中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性，而开始将特定的异性作为自己的爱慕对象并与之交往的时期，是中学生性情感变化的( )阶段。

admin2016-07-28 45

问题中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性，而开始将特定的异性作为自己的爱慕对象并与之交往的时期，是中学生性情感变化的( )阶段。

选项 A、疏远异性
B、接近异性
C、异性眷恋
D、择偶尝试

答案C

解析本题考查对中学生性情感发展变化阶段的了解。其中，异性眷恋阶段是男女学生在异性好感的基础上．各自形成一个或几个异性的“理想模型”，并在与众多男生女生的交往中，逐渐由对群体异性的好感转向对个别异性依恋的阶段。他们仅把特定的异性视为自己交往的对象，持续的交往，相互爱慕，进入恋爱。故选C。

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中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性，而开始将特定的异性作为自己的爱慕对象并与之交往的时期，是中学生性情感变化的( )阶段。

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试述终身教育的内涵及其理论。

我认为你们的建议和他们的一样有价值。（as…as）

某班级要从4名男生和2名女生中选派4人参加某次社区服务，抽取的4人中至少有1名女生的概率是______．

美国杜威的《民本主义与教育》强调()，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”．

用8个球设计一个摸球游戏，使摸到白球与摸不到白球的可能性一样大，摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，则游戏可设计满足上述条件的白、红、黄球的个数为()．

“麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其他鹿的角尖都指向前方。”这句话运用了________的说明方法，写出了麋鹿的特点。

如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对?

理解句式特点，在具体的语境中完成下面的句子。希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在_，在_，只要自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。

人教版四年级上册第四组第15课《猫》全文。认真读读课文，简要说说课文从哪几个方面具体表现猫的性格古怪。

有关牙合力的描述。不正确的是

木香的性状特征有（　　）。

在施工阶段，监理工程师进行质量检验与控制所依据的专门技术法规性文件包括()。

以下属于理财规划师正文部分的有()。

某机械加工车间车床组生产甲零部件，工时定额为30分／件，车床组共有车床5台，两班制，工时利用率为90％。车床组该零部件的日生产能力是()件。

学习动机是由()构成的。

下列关于宪法制定的表述，正确的是()。

某市教育专家建议，可以采取按照年龄、教授科目和职称等级将教师平均分配的办法来配置教育资源，这样就能实现教育公平，解决目前因上重点中学引起的社会问题。以下哪项如果为真，最能削弱上述专家观点?()

奔腾芯片的体系结构中，采用了许多新技术，下列叙述中错误的是______。

中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性，而开始将特定的异性作为自己的爱慕对象并与之交往的时期，是中学生性情感变化的( )阶段。

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我认为你们的建议和他们的一样有价值。（as…as）

某班级要从4名男生和2名女生中选派4人参加某次社区服务，抽取的4人中至少有1名女生的概率是______．

美国杜威的《民本主义与教育》强调()，提出了“做中学”的方法，开创了“现代教育派”．

用8个球设计一个摸球游戏，使摸到白球与摸不到白球的可能性一样大，摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大，则游戏可设计满足上述条件的白、红、黄球的个数为()．

“麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其他鹿的角尖都指向前方。”这句话运用了________的说明方法，写出了麋鹿的特点。

如果有学生在课堂上故意刁难，你该如何应对?

理解句式特点，在具体的语境中完成下面的句子。希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在_________，在_________，只要自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。

人教版四年级上册第四组第15课《猫》全文。认真读读课文，简要说说课文从哪几个方面具体表现猫的性格古怪。

有关牙合力的描述。不正确的是

木香的性状特征有（ ）。

在施工阶段，监理工程师进行质量检验与控制所依据的专门技术法规性文件包括()。

以下属于理财规划师正文部分的有()。

某机械加工车间车床组生产甲零部件，工时定额为30分／件，车床组共有车床5台，两班制，工时利用率为90％。车床组该零部件的日生产能力是()件。

学习动机是由()构成的。

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某市教育专家建议，可以采取按照年龄、教授科目和职称等级将教师平均分配的办法来配置教育资源，这样就能实现教育公平，解决目前因上重点中学引起的社会问题。以下哪项如果为真，最能削弱上述专家观点?()

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木香的性状特征有（　　）。