教育的隐性功能都是消极的。

admin2022-01-09 30

问题教育的隐性功能都是消极的。

选项

答案这种说法是错误的。教育的隐性功能既有可能是消极的，也有可能是积极的。按教育功能呈现的形式划分，教育的功能可分为显性功能与隐性功能。其中，教育的隐性功能指伴随显性教育功能出现的非预期且具有较大隐蔽性的功能。按教育作用的性质划分，教育的功能可分为积极功能与消极功能。其中，教育的消极功能指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。隐性功能是否消极，取决于教育与政治、经济发展是否相适应，教育者的价值观念与思维方式是否正确，教育内部结构是否合理等因素。故题干说法错误。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

教师资格

【2013年河南特岗】教师职业道德高低的试金石是()。

【2015年吉林辽源】教师方某经常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或者教育行政部门应当给予()。

【2010年福建】县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置实施义务教育的学校是()。

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【2015年河南】新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，教师的教学行为也就要产生变化，下面有关新课程中教师的教学行为变化的描述正确的是()。

【2015年陕西铜川】某班主任经常拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为及掌握学生思想，班主任的做法是合法的。()

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儿童的兴趣转向周围事物和智力活动中，参加学校和团体的活动，发展同性的友谊，满足来自于外界、好奇心和知识满足、娱乐和运动等。此阶段对应的是弗洛伊德人格发展的()。

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文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。文化强国是指一个国家具有强大的文化力量。这种力量表现为

下列属于合法的Java标识符是()。

Thefirsttwostagesinthedevelopmentofcivilizedmanwereprobablytheinventionofprimitiveweaponsandthediscoveryoff

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儿童的兴趣转向周围事物和智力活动中，参加学校和团体的活动，发展同性的友谊，满足来自于外界、好奇心和知识满足、娱乐和运动等。此阶段对应的是弗洛伊德人格发展的()。

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