简述经典性条件反射的基本内容。

admin2012-01-31 25

问题简述经典性条件反射的基本内容。

选项

答案巴甫洛夫在研究消化现象时，观察了狗的唾液分泌，即对食物的一种反应特征。他的实验方法是，把食物显示给狗，并测量其唾液分泌。在这个过程中，他发现如果随同食物反复给一个中性刺激，即一个并不自动引起唾液分泌的刺激，如铃响，这只狗就会逐渐“学会”在只有铃响但没有食物的情况下分泌唾液。一个原是中性的刺激与一个原来就能引起某种反应的刺激相结合，从而使动物学会对那个中性刺激做出反应，这就是经典性条件反射的基本内容。

解析

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学习的熟练程度达到______%时，记忆效果最好。
要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生的()
在观察精确性上有明显提高的阶段是小学()
结合实际谈谈教师应如何解决个别学生的纪律问题。
简述影响学习动机形成的因素。
简述思维的过程。
_____是教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的_____，其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。
桑代克的学习规律包括【】
先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性知识材料。()
耶基斯和多德森发现，______程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

随机试题

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我国有权举办学校的主体是()
生产中常用来防止药物制剂微生物污染的措施是
A．直接接触传播B．虫媒传播C．食物传播D．飞洙传播E．疫水传播
诊断贫血及贫血程度的最重要指标是()。
在施工成本管理中运用技术纠偏措施的关键是()
______是指企业的会计核算和编制的财务，会计报告应当清晰明了，便于理解和利用。
简述政府干预的必要性。
在面向对象方法中，将逻辑上相关的数据以及行为绑定在一起，使信息对使用者隐蔽称为(37)。当类中的属性或方法被设计为private时，(38)可以对其进行访问。(37)
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简述经典性条件反射的基本内容。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

学习的熟练程度达到______%时，记忆效果最好。

要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生的()

在观察精确性上有明显提高的阶段是小学()

结合实际谈谈教师应如何解决个别学生的纪律问题。

简述影响学习动机形成的因素。

简述思维的过程。

_是教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的_，其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。

桑代克的学习规律包括【】

先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性知识材料。()

耶基斯和多德森发现，______程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。

Forthispartyouareallowed30minutestowriteashortessayentitledWhatShouldDetermineaStudent’sGrade.Youshouldwri

我国有权举办学校的主体是()

生产中常用来防止药物制剂微生物污染的措施是

A．直接接触传播B．虫媒传播C．食物传播D．飞洙传播E．疫水传播

诊断贫血及贫血程度的最重要指标是()。

在施工成本管理中运用技术纠偏措施的关键是()

______是指企业的会计核算和编制的财务，会计报告应当清晰明了，便于理解和利用。

简述政府干预的必要性。

在面向对象方法中，将逻辑上相关的数据以及行为绑定在一起，使信息对使用者隐蔽称为(37)。当类中的属性或方法被设计为private时，(38)可以对其进行访问。(37)

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教师资格

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简述影响学习动机形成的因素。

简述思维的过程。

_____是教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的_____，其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。

桑代克的学习规律包括【】

先行组织者是呈现给学生的一个引导性或背景性知识材料。()

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A．直接接触传播B．虫媒传播C．食物传播D．飞洙传播E．疫水传播

诊断贫血及贫血程度的最重要指标是()。

在施工成本管理中运用技术纠偏措施的关键是()

______是指企业的会计核算和编制的财务，会计报告应当清晰明了，便于理解和利用。

简述政府干预的必要性。

在面向对象方法中，将逻辑上相关的数据以及行为绑定在一起，使信息对使用者隐蔽称为(37)。当类中的属性或方法被设计为private时，(38)可以对其进行访问。(37)

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_是教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的_，其基本形式是学生在教师引导下通过独立思考进行学习。