A、学生发展的差异性 B、学生发展的互补性 C、学生发展的平衡性 D、学生发展的顺序性 A从题干中的“班主任王老师便通过各种渠道，深入了解班上每一个同学，并据此指导学生制订三年发展规划”可知王老师能够因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地进

admin2020-04-07 82

问题

选项 A、学生发展的差异性
B、学生发展的互补性
C、学生发展的平衡性
D、学生发展的顺序性

答案A

解析从题干中的“班主任王老师便通过各种渠道，深入了解班上每一个同学，并据此指导学生制订三年发展规划”可知王老师能够因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地进行教学，使每个学生都得到最大的发展。这充分体现了王老师尊重学生发展的个别差异性。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/cO8v777K

本试题收录于：中学综合素质题库教师资格分类

中学综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中学综合素质

教师资格

以高难度、高速度、理论知识起主导作用，理解学习过程，使所有学生包括差生都得到一般发展为主要原则的教育学理论被称为()。

“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的、而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于()。

教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷0．5=24(人)，这一做法体现了()。

教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的()现象。

教师通过生动的讲解、形象的描述来增加学生对知识的理解的直观类型是()。

布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，属于哪一课程理论的观点?()

《学记》中“藏息相辅”教学原则强调()。

症见腹痛肠鸣，泻下粪便臭如败卵，泻后痛减，脘腹胀满，嗳腐酸臭，不思饮食，舌苔垢浊，脉滑，宜选用

流行病学实验研究的人群来自

Ts细胞的调节作用主要是通过

以下所列药物中，治疗手足浅表性真菌感染的处方药是

报表系统的主要功能是()。

对于A、B、C类不同的库存，盘点的周期也是不同的，下列对盘点周期描述正确的是()。

鸟类站在高压电线上不会触电致死是由于(　　)。

Historian:IntheDrindianEmpire,censuseswereconductedannuallytodeterminethepopulationofeachvillage.Villagecensus

Animalsperformmanyusefulandentertainingjobs.Dogsareparticularlyvaluableguidingtheblind,protectingproperty,

中学综合素质

教师资格

以高难度、高速度、理论知识起主导作用，理解学习过程，使所有学生包括差生都得到一般发展为主要原则的教育学理论被称为()。

“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的、而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于()。

教学“除数是小数的除法”，某教师把分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷0．5=24(人)，这一做法体现了()。

教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的()现象。

教师通过生动的讲解、形象的描述来增加学生对知识的理解的直观类型是()。

布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，属于哪一课程理论的观点?()

《学记》中“藏息相辅”教学原则强调()。

症见腹痛肠鸣，泻下粪便臭如败卵，泻后痛减，脘腹胀满，嗳腐酸臭，不思饮食，舌苔垢浊，脉滑，宜选用

流行病学实验研究的人群来自

Ts细胞的调节作用主要是通过

以下所列药物中，治疗手足浅表性真菌感染的处方药是

报表系统的主要功能是()。

对于A、B、C类不同的库存，盘点的周期也是不同的，下列对盘点周期描述正确的是()。

鸟类站在高压电线上不会触电致死是由于( )。

Historian:IntheDrindianEmpire,censuseswereconductedannuallytodeterminethepopulationofeachvillage.Villagecensus

Animalsperformmanyusefulandentertainingjobs.Dogsareparticularlyvaluableguidingtheblind,protectingproperty,

鸟类站在高压电线上不会触电致死是由于(　　)。