为激发学生的学习动机，教师应如何增强教学的吸引力？

admin2019-02-01 56

问题为激发学生的学习动机，教师应如何增强教学的吸引力？

选项

答案为激发学生的学习动机，教师需要增强教学的吸引力。在教学中，教师要注意教学的新颖性和启发性，以激发学生的求知欲。 (1)利用灵活的教学方式唤起学生的学习热情。现在认知心理学认为，通过引起学生认知上的不和谐，能引起学生的好奇心并激发其学习兴趣。因此，教师在课堂教学中要采用灵活多样的教学方式，实施启发式教学，创设问题情境，形成悬念，以激起学生的好奇心和学习热情。 (2)加强教学内容的新颖性，吸引学生的注意力。心理学的研究表明，新颖的东西能激发人的兴趣，吸引人的注意力。因此，教师在教学中要注意教学内容的新颖性。如果不注意内容的新颖性，就会形成“一道汤”、“老面孔”的局面，使学生注意力分散。教学内容的新颖性不仅在讲授新课时要有所体现，即使复习课也要注意。复习课不是内容的简单重复，要善于推陈出新，力求使教学内容具有新异的知识，并提供不同的方式让学生掌握。尽量避免内容和形式上的格式化。重视教学内容的新颖性和趣味性，应注意既不能脱离教材内容一味追求所谓的趣味性，也不能单纯追求新颖而忽视学生自觉性的培养。只有这样，才能使学生既有效地掌握基础知识和基本技能，又充满学习的积极性。 (3)充分调动学生在课堂练习中的积极性。大多数学生总是在主动学习活动中感受到学习的快乐，在被动学习活动中感到烦躁。而学习的主动性又往往是在提出问题、思考问题、操作实验和各种角色活动中发挥出来的。因此，教师在教学中，不能搞“一言堂”，应充分调动学生的主动性，鼓励学生提问，指导学生大胆设想，活跃课堂气氛，使学生在积极思考中获得极大的享受。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/cRki777K

本试题收录于：心理学312题库学硕统考专业分类

心理学312

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

为激发学生的学习动机，教师应如何增强教学的吸引力？

心理学312

学硕统考专业

下列关于DRAM刷新的说法中，错误的是()。

存储器的存取周期与存储器的存取时间的关系是()。

已知某网络中路由器A的路由表如下：如果此时该路由器收到路由器C发来的信息：给出该路由器更新后的路由表。

根据计算机指令的格式，可知指令执行过程中的操作数可能存放在()。Ⅰ．寄存器Ⅱ．指令本身Ⅲ．主存中Ⅳ．控制存储器

试写一算法，判断以邻接表方式存储的有向图中是：否存在由顶点Vi到顶点Vj的路径(i≠j)。(注意：算法中涉及的图的基本操作必须在存储结构上实现。)

假设物理存储介质的容量是无限的，那么下列文件系统中，限制文件大小的关键参数是()。

下面关于设备独立性的论述中正确的是()。

在某学校的一次考试中，己知全体学生的成绩服从正态分布，其总方差为100。从中抽取25名学生，其平均成绩为80，方差为64。以99％的置信度估计该学校全体学生成绩均值的置信区间是（）

一项研究调查了学生类型(大学新生和老生)对于体育教学改革的态度，结果如表所示。那么，学生类型与对待体育教学改革的态度之间的相关系数(φ系数)是

A．射干麻黄汤B．定喘汤C．小青龙汤加石膏汤D．三子养亲汤

流行性乙型脑炎的传播媒介是流行性出血热的传染源是

假设检验中，P与α的关系是

儿童的需要表现在()。

根据《行政处罚法》的规定，违法事实确凿且有法定依据，对公民处以()以下罚款的行政处罚的，可以当场作出行政处罚决定。

1952年党中央在酝酿过渡时期总路线时，毛泽东把实现向社会主义转变的设想，由新中国成立之初的“先搞工业化建设”再一举过渡，改变为“建设和改造同时并举，逐步过渡”，这一改变的原因和条件是()

满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务。必须坚持政府主导，加强文化基础设施建设，完善公共文化服务网络，让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务。其要求是

Theworldeconomyhasbeengrowingatitsfastestforageneration.Money,goodsandideasmovearoundtheglobemorefreelytha

假设单元格A1、A2、B1和B2的内容如图2-4所示，在单元格C1中输入公式“=$A$2+B1”，并将公式复制到单元格C2，那么C2的内容为(59)。