初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下： ①了解有序数对的概念，体会有序数对在现实生活中应用的广泛性； ②通过实例让学生认识有序数对，感受有序数对在确定点的位置中的作用。完成下列任务：根据教学目标①，设计至少三个问题，并说明设计意图。

admin2017-09-18 44

问题初中“平面直角坐标系”(第一节课)设定的教学目标如下：
①了解有序数对的概念，体会有序数对在现实生活中应用的广泛性；
②通过实例让学生认识有序数对，感受有序数对在确定点的位置中的作用。
完成下列任务：
根据教学目标①，设计至少三个问题，并说明设计意图。

选项

答案问题①：老师带来一件纪念品，想赠送给你们中的一位同学，如果这位同学在第三列，你们猜猜是谁呢? 问题②：如果这位同学在第三列第二行，那么这位同学是谁呢? 问题③：那么怎样才能确定这位同学的位置呢? (设计意图：通过给学生提供现实的背景及生活素材，吸引学生的注意力，激发好奇心和求知欲。让学生通过亲身经历体会从具体情境中发现数学问题，进而寻求解决问题方法的全过程，从而使学生认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息。)

解析

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中学生张龙的小说出版后，收到的稿酬支付单中标有税收的金额。这说明未成年人同样要()。

有消费者说，我只喜欢购买明星代言的产品；有企业认为，通过广告遍撒鱼饵，有“鱼”上钩，企业就赚钱了。这说明()。

《诗经》中的“夙夜在公”、贾谊的“国而忘家”、范仲淹的“先天下之忧而忧”、林则徐的“苟利国家生死以”等，体现了一脉相承的精神内涵。下列事件与这种精神最相契合的是()。

古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。他拒绝给事物以名称，主张对事物“什么也不能说”。其错误在于()。

下列框图反应了三角函数与其他学科内容之间的关系，请用恰当词语补充完整。

极限的值是()。

若向量a=(1，1)，b=(-1，1)，c=(4，2)，则c=()。

春秋战国时期道家思想的主要特征是：老子的()()和庄子的()，他们讲究超然物外，提倡追求个体精神解放的观点。

我国扩大内需的着力点在于扩大_________。

农业用地承包经营期限为()年,承包、租赁、拍卖“四荒”地使用权,最长不得超过()年。

按工程量清单计价模式编制标底或投标报价主要采用(　　)编制。

关于复评，下列说法正确的是()。

下列关于实收资本和资本公积的说法中，正确的有()。

根据国家的有关规定，()的费用应列入工资总额中。

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《诗经》中的“夙夜在公”、贾谊的“国而忘家”、范仲淹的“先天下之忧而忧”、林则徐的“苟利国家生死以”等，体现了一脉相承的精神内涵。下列事件与这种精神最相契合的是()。

古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。他拒绝给事物以名称，主张对事物“什么也不能说”。其错误在于()。

下列框图反应了三角函数与其他学科内容之间的关系，请用恰当词语补充完整。

极限的值是()。

若向量a=(1，1)，b=(-1，1)，c=(4，2)，则c=()。

春秋战国时期道家思想的主要特征是：老子的()()和庄子的()，他们讲究超然物外，提倡追求个体精神解放的观点。

我国扩大内需的着力点在于扩大_________。

农业用地承包经营期限为()年,承包、租赁、拍卖“四荒”地使用权,最长不得超过()年。

按工程量清单计价模式编制标底或投标报价主要采用( )编制。

关于复评，下列说法正确的是()。

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根据国家的有关规定，()的费用应列入工资总额中。

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