赵峰是班里的数学科代表，不仅数学成绩好，其他各科成绩也都名列前茅。可是，他上课时发言积极，课余时间却不愿意与同学主动交流，也不喜欢参加班集体活动，显得有些冷漠，每当有同学向他请教问题时，他总是先强调一下：“连这样的题你都不会做?……那好吧，就由我来教教你吧

admin2016-08-06 45

问题赵峰是班里的数学科代表，不仅数学成绩好，其他各科成绩也都名列前茅。可是，他上课时发言积极，课余时间却不愿意与同学主动交流，也不喜欢参加班集体活动，显得有些冷漠，每当有同学向他请教问题时，他总是先强调一下：“连这样的题你都不会做?……那好吧，就由我来教教你吧……”
久而久之，同学们渐渐疏远了他，他的成就感只能从老师的表扬和肯定中获得。虽然老师明知同学们都不喜欢赵峰，却视而不见。在学期评语中，班主任老师对他的学习成绩赞赏有加，对他其他方面的表现却只字不提。数学老师也认为他是班上最优秀的学生。
请从职业理念角度评析材料中两位教师的教育行为。如果你是赵峰的老师，你会如何做?

选项

答案这两位老师的教育行为不妥。班主任老师和数学老师只片面地关注学生的成绩，而忽视了学生的全面发展。全面发展要求学生在德、智、体、美等各方面都得到发展与提高，扭转那种只重视智育，轻视德育、体育和美育，在智育中又只重视知识传授，忽视能力培养的倾向。如果我是赵峰的老师，我会在鼓励赵峰努力学习的同时，通过与赵峰谈话、班会活动、课外活动、小组比赛，以及与家长协作等方式，让赵峰知道如何与其他同学交流，发展其社会性，使赵峰和其他学生得到更为全面的发展。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/cZAv777K

本试题收录于：中学综合素质题库教师资格分类

中学综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中学综合素质

教师资格

某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则。该班处于课堂纪律发展的()阶段。

教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是()。

【2014年河南洛阳】违反教育法规定，侵犯教师、受教育者、学校或其他教育机构的合法权益造成损失、损害的，应依法承担()。

晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的喜悦感属于()。

教师通过语言系统连贯地向学生传授科学文化知识、思想理念，并促进他们的智能与品德发展的教学方法是()。

国际体育场“鸟巢”的设计者在设计“鸟巢”时主要运用了()。

【2018上】初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬。根据奥苏伯尔的相关理论，驱动许明行为的是()。

李老师在教学中先让学生掌握了“文具”这个概念，然后再学习铅笔、橡皮等概念。属于()。

下列对作家作品的解说中不正确的一项是()。

下列对作家作品的解说中不正确的一项是()。

下面关于律师调查取证行为说法正确的是

下列叙述中，错误的是______。

Ican’t______bookslikethose—theyjustmakemesleepy.

诊断糖尿病的最重要依据是

新生儿黄疸在生后24小时内出现应首先考虑

滋肾补肾法已被广泛运用于妇产科临床，大量实验研究证实了补肾中药对其有明显调节作用的是

一个袋子中装有编号为1到9的9个完全相同的小球，从袋中任意摸出一个小球，然后放回，再摸出一个，则两次摸出的小球的编号乘积大于30的概率是：

议政王大臣会议