首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
( )是沟通教育者和受教育者的中介或手段。
( )是沟通教育者和受教育者的中介或手段。
admin
2020-06-02
41
问题
( )是沟通教育者和受教育者的中介或手段。
选项
A、德育目标
B、德育内容
C、德育活动
D、德育方法
答案
D
解析
德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养相互作用的活动方式的总和,是沟通教育者和受教育者的中介或手段。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/TQNv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
复习课上,教师为帮助学生强化记忆相关作家、作品常识,列出以下内容,要求学生判断正误。其中错误的一项是()。
(教师引导学生重点研读有关第三只猫的文字)师:通过学习我们知道,文章重点写的是第三只猫,因为第三只猫最能表现文章的主旨。但是同学们的阅历少,在学习过程中,对部分内容理解起来有一定的难度,可能存在很多的疑问。下面,哪位同学有疑问就提出来,大家一起帮
教师组织学生开展“古代诗词之修辞研究”主题活动,并给出以下几个示例,请学生找出与“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”所运用的修辞手法不同的句子。下列符合要求的是()。
阅读《蜀道难》教学随笔片段,按照要求答题。《蜀道难》的学习应该建立在学生反复诵读的基础上,学生可以结合课下注释及一些助学材料,对诗歌的背景、李白的生平、文中的神话传说、语言风格等,进行系统的了解。教师应给予学生充分的自主学习时间,让他们在自学过程
阅读下面的教学随笔(节选),按要求答题。语言教学的最终目的,是使学生具备听说读写的能力。而能力是在训练过程中培养的,因此,课堂教学必须把着力点放在能力训练上。要做到这一点,首先要彻底改革以知识学习为中心的基本教学体系和以教师讲析为主的基本教学形式
班主任应该将学生视作发展的人、独特的人和具有独立意义的人。学生是发展的人意味着学生具有巨大的发展潜能。这就要求教师应该用发展的眼光看待学生。我们要注重到学生发展的已有水平,更要考虑学生可能达到的发展水平,在此基础上确定教学目标并采取合适的教学手段与措施。
教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育的()。
随机试题
清朝统治集团中倡导洋务的首领是()
对运动员来说,当展示自己的运动技能、挑战极限,成为参加比赛的最大动力时,这种动机属于【】
陈某,男,60岁。糖尿病史15年。现症见:小便频多,混如脂膏,夜尿尤多,伴有腰膝酸软,畏寒肢冷,阳痿不举,双下肢轻度浮肿,舌淡有齿痕,苔白,脉沉细无力。其诊断是
人格投射测验是人格测验量表是
某纳税人销售购置的不动产,其营业额的下列确定方法中,正确的有()。
在转关运输中,在收发货人或其代理人向指运地或启运地海关办理进出口报关手续后,由境内承运人或其代理人统一向进境地或启运地海关办理进口或出口转关手续的方式是指()。
统计工作中紧密衔接的两个环节是统计调查和()。
由于经济结构的不同,行业基本上可分为完全竞争、不完全竞争、垄断竞争和完全垄断四种市场类型。()
正确运用倾听技术的做法是()。
WhenthecreatorsofanewsitcomcalledTheLooppitchedtheirshowtoexecutivesattheFoxtelevisionnetwork,thebroadcast
最新回复
(
0
)