结合材料回答问题: 材料1 价值观的传播不能仅靠观念的灌输、口号式的教育,而应多宣传、宣传好那些积极献身于国家建设、致力于造福人民、爱国敬业、踏实做人的“好人好事”。比如,大家耳熟能详的张思德、雷锋、王进喜、焦裕禄等,也许普通人很难从他们身

admin2017-02-28  32

问题 结合材料回答问题:
    材料1
    价值观的传播不能仅靠观念的灌输、口号式的教育,而应多宣传、宣传好那些积极献身于国家建设、致力于造福人民、爱国敬业、踏实做人的“好人好事”。比如,大家耳熟能详的张思德、雷锋、王进喜、焦裕禄等,也许普通人很难从他们身上概括出什么具体的价值观,但是他们向上向善的价值追求却在日学而不察、日用而不觉中,潜移默化地影响着我们的言行举止。
    其实,只要我们细心观察,就会发现身边有许多值得学习的榜样。在中国人民大学马克思主义学院,有一位双目失明的退休教授——俞长彬。他36岁不幸因病双眼失明后,四十多年如一日,始终坚守在马克思主义理论研究和翻译的工作岗位上,执著地坚持从事学术研究。这种百折不挠、爱岗敬业的精神品质,无疑就是社会主义核心价值观的生动写照。他的故事影响了身边的每一位老师、每一位学子。每一次听他讲述自己的人生,都会使人感受到强烈的心灵震撼,这就是身边榜样的力量。
    摘编自《人民日报》(2015年3月5日)
    材料2
    学做好人、学干好事,一个微笑、一份爱心,传达的都是正能量。扎根新疆的“好警察”伍颖芳,19年来工作中一直倡导微笑服务,用真心与群众交流,赢得了车主的广泛赞誉。还有“好媳妇”苟增玉,20年如一日照顾亡夫父母,用自己的爱心撑起两个家,这是多么的让人敬佩。好事可能见于一时一刻,但好人不是一天可以炼成的。他们大多经过长期的生活磨炼、道德坚持,并形成了较高的道德修养,追求坚持孝道、追求正义、无私奉献等精神已经成为他们潜意识,所以往往能够厚积薄发,有的不知不觉当了几十年“好人”,有的则在关键时刻厚积薄发,瞬间爆发出强大的人性力量。因此,追求道德价值,不可忽视“每天”的道德感悟和人格提升。
    摘编自人民网(2015年3月26日)
结合材料说明当代大学生如何培养“好人”品质,争当榜样。

选项

答案做好人就是要提高自己的道德品质。大学生要努力按以下要求来提升道德修养的自觉性:首先,应有进行道德修养的强烈动机;其次,应积极主动地进行自我教育、自我约束、自我激励,坚忍不拔、脚踏实地、持之以恒地进行道德修养;最后,应正确地认识和评价自己,发扬成绩,克服不足。加强道德修养,还应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法,结合当今社会发展的需要和当代人道德修养的实践经验,采取一些行之有效的方法来进行道德修养。

解析 本题主要考查道德的功能与作用、大学生如何加强自身的道德修养,做有道德的好人。
    本题以“道德”为主题。材料1介绍了许多好人好事,并重点介绍了退休教授俞长彬的事迹及其对身边人的影响,说明“好人”“榜样”在价值观传播中具有重要的作用。材料2说明好人不是一时一日炼成的,要靠持之以恒的道德坚持。
    第一问考查的是为何要宣传“好人好事”,实质上是问道德模范的作用。第二问考查当代大学生应如何提升自身道德修养。考生结合材料和大纲解析相关知识点回答即可。
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