简述提高问题解决的教学策略。

admin2016-01-24 40

问题简述提高问题解决的教学策略。

选项

答案(1)提高学生知识储备的数量与质量，帮助学生牢固地记忆知识。知识记忆得越牢固、越准确，提取的也就越快、越准确，成功解决问题的可能性也就越大。 (2)教授与训练解决问题的方法与策略。有效的思维方法或心智技能可以引导学生正确地解决问题。 (3)提供多种练习的机会。多种形式的练习，可调动学生主动参与学习的积极性，提高知识应用的变通性、灵活性与广泛性。 (4)培养思考问题的习惯。鼓励学生主动发现问题，鼓励学生多角度提出假设，鼓励自我评价与反思。要求学生自己反复推敲和分析各种假设、各种方法的优劣，并对解决问题的整个过程监控与评价。

解析

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简述提高问题解决的教学策略。

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率先使用“班级”一词的是著名教育家夸美纽斯。()

教育科学研究要求在搜集资料、分析和解释结果时，不允许带有价值偏见指的是教育科学研究的()

简述思维过程中影响问题解决的因素。

影响学生知识应用的因素有哪些?

教师的人格特征对学生的发展起着决定作用，是素质教育的基础。()

德育过程的矛盾包括()

简述教学的基本原则。

人本主义认为只有人的非理性因素，诸如人的情感、意志等，才是人的存在、人的本质，而理性和科学不过是意志的工具。()

宏观课程资源开发的原则有、、代表先进文化发展的原则、高效能性的原则。

先行组织者这一概念是由加涅提出来的。()

工程建设标准设计分为：_______。

下列哪些污染物可以在排放单位排放口采样?()

[2014真题·单选]自动喷水灭火系统DN70管道上的管件设置应遵循的原则是()。

关于企业存货管理的说法，正确的是()。

下列各项中，会引起留存收益总额发生增减变动的是()。

基督教的标志是()。

让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称之为情境教学。()

“万紫千红总是春”，自然界的绚丽色彩是艺术创作的重要源泉。借助色彩中的互补关系可使色彩组合变得更加醒目。下列诗句体现了绘画色彩中互补关系的是()

Thecentralproblemofeconomicsistosatisfythepeople’sandnation’swants.Theproblemwearefacedwithisthatour【C1】___

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简述思维过程中影响问题解决的因素。

影响学生知识应用的因素有哪些?

教师的人格特征对学生的发展起着决定作用，是素质教育的基础。()

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简述教学的基本原则。

人本主义认为只有人的非理性因素，诸如人的情感、意志等，才是人的存在、人的本质，而理性和科学不过是意志的工具。()

宏观课程资源开发的原则有__________、__________、代表先进文化发展的原则、高效能性的原则。

先行组织者这一概念是由加涅提出来的。()

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下列哪些污染物可以在排放单位排放口采样?()

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“万紫千红总是春”，自然界的绚丽色彩是艺术创作的重要源泉。借助色彩中的互补关系可使色彩组合变得更加醒目。下列诗句体现了绘画色彩中互补关系的是()

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