李老师是一名高中的青年美术老师，在备《各异的风土人情》这一课时，觉得这一课特别难讲。请就怎样能让学生学好本课，在本课教学过程中应注意什么问题，给李老师一些建议。

admin2016-06-25 43

问题李老师是一名高中的青年美术老师，在备《各异的风土人情》这一课时，觉得这一课特别难讲。请就怎样能让学生学好本课，在本课教学过程中应注意什么问题，给李老师一些建议。

选项

答案针对本课的学习内容，我认为教师在教学过程中要注意几个方面的问题： (1)本课的内容不宜讲授得过于理论化，而应当多结合学生的生活实际和生活经验，让他们在体验中意识到民间美术的重要价值。在时间允许的情况之下，教师可以引导学生制作一些简单的作品，提高他们的兴趣。 (2)在教学过程中一定要让学生思考并参与其中，要通过学生的讨论和活动让学生拓展思维。 (3)要改变学生认为民间美术过于普通或者过时了的看法，在这方面教师可以结合美术作品来分析。 (4)在条件允许的情况下，可以找一些录像资料来给学生观看，尤其是关于民俗的资料片。或者找一些教材中所列举的中国现代导演拍摄的电影中涉及民俗与民间艺术的内容，使学生认识到民间艺术所具有的巨大价值。 (5)在教学中，教师要引导学生认识到民间艺术是中国传统美术的重要门类，也是中国传统文化重要的组成部分，要了解并且注意保护优秀的民间美术作品和形式。

解析

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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李老师是一名高中的青年美术老师，在备《各异的风土人情》这一课时，觉得这一课特别难讲。请就怎样能让学生学好本课，在本课教学过程中应注意什么问题，给李老师一些建议。

美术学科知识与教学能力

教师资格

学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是（）。

文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。

教学中教材是富有思想性的，学生学了思想自然会提高。（）

西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的的官学体系，并有了“”与“”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的教育。

教师的领导风格对课堂管理()。

短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为5秒到2分钟；它的容量相当有限，大约为________个组块。

小华创作多媒体作品时的部分界面如下图所示，该创作工具属于()。

图1所示是我国()朝的绘画作品。

下列学者中，不是从事美术教育理论研究的是()。

患儿，9个月。烦躁不安，易激惹，偶尔呕吐，大便稀，2～3次/日，查体：嗜睡，前囟稍紧张，颈抵抗可疑，心肺腹无异常，布氏征(+)，巴氏征(+)。最有鉴别诊断意义的检查是()

决定机电工程资料种类的影响因素包括()。

引起税收法律关系消灭的原因包括(　　)。

在产品的()阶段，物流是在充分提供物流服务与回避过度支出物流费用之间进行平衡。

下列各项中，应计提固定资产折旧的有()。

12，27，50，120，()，286

设A为m×n阶矩阵，则方程组AX=b有唯一解的充分必要条件是()．

Whatisthemainideaofthenewsitem?

李老师是一名高中的青年美术老师，在备《各异的风土人情》这一课时，觉得这一课特别难讲。请就怎样能让学生学好本课，在本课教学过程中应注意什么问题，给李老师一些建议。

美术学科知识与教学能力

教师资格

学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是（）。

文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（）。

教学中教材是富有思想性的，学生学了思想自然会提高。（）

西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的__________的官学体系，并有了“__________”与“__________”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的__________教育。

教师的领导风格对课堂管理()。

短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为5秒到2分钟；它的容量相当有限，大约为________个组块。

小华创作多媒体作品时的部分界面如下图所示，该创作工具属于()。

图1所示是我国()朝的绘画作品。

下列学者中，不是从事美术教育理论研究的是()。

患儿，9个月。烦躁不安，易激惹，偶尔呕吐，大便稀，2～3次/日，查体：嗜睡，前囟稍紧张，颈抵抗可疑，心肺腹无异常，布氏征(+)，巴氏征(+)。最有鉴别诊断意义的检查是()

决定机电工程资料种类的影响因素包括()。

引起税收法律关系消灭的原因包括( )。

在产品的()阶段，物流是在充分提供物流服务与回避过度支出物流费用之间进行平衡。

下列各项中，应计提固定资产折旧的有()。

12，27，50，120，()，286

设A为m×n阶矩阵，则方程组AX=b有唯一解的充分必要条件是()．

Whatisthemainideaofthenewsitem?

西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，建立了典型的的官学体系，并有了“”与“”之分，形成了以礼乐为中心的文武兼备的教育。

引起税收法律关系消灭的原因包括(　　)。