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  3. 关于“圆的直径是它的半径的两倍”的学习是( )。

关于“圆的直径是它的半径的两倍”的学习是( )。

admin2023-02-27  59
问题 关于“圆的直径是它的半径的两倍”的学习是(        )。
选项 A、概念学习
B、认知策略学习
C、规则或原理学习
D、下位学习
答案C
解析 加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成八类，构成了一个完整的学习层级结构。这八类学习依次是信号学习、刺激一反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原理学习、解决问题学习。其中，规则或原理学习是指学习两个或两个以上概念之间的关系。掌握了“圆”“直径”“半径”的概念，学习“圆的直径”和“半径”的关系，这种学习属于规则或原理学习。
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