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  3. 【2016安徽】学生将《辛丑条约》的内容“赔款，禁止人民反抗，允许外围在中国驻兵，建领事馆”浓缩为“钱禁兵馆”四个字，并用“前进宾馆”帮助自己记忆，该生使用的学习策略是( )。

【2016安徽】学生将《辛丑条约》的内容“赔款，禁止人民反抗，允许外围在中国驻兵，建领事馆”浓缩为“钱禁兵馆”四个字，并用“前进宾馆”帮助自己记忆，该生使用的学习策略是( )。

admin2018-07-18  77
问题 【2016安徽】学生将《辛丑条约》的内容“赔款，禁止人民反抗，允许外围在中国驻兵，建领事馆”浓缩为“钱禁兵馆”四个字，并用“前进宾馆”帮助自己记忆，该生使用的学习策略是(    )。
选项 A、自我提问法
B、位置记忆法
C、视觉联想法
D、谐音联想法
答案D
解析 学习策略包含元认知策略、认知策略和资源管理策略。其中，认知策略是指直接作用于输入信息的策略，包括(1)复述策略：在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。(2)精细加工策略：把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。常用的精细加工策略有位置记忆法、谐音联想法、关键词法等。(3)组织策略：将经过精加工提炼出来的知识点加以构造，形成知识结构的更高水平的信息加工策略。组织策略主要有两种：一种是归类策略，用于概念、语词、规则等知识的归类整理；一种是纲要策略，主要用于对学习材料结构的把握。元认知策略，包括计划策略，如设置目标、浏览、设疑等；监视策略，如自我测查、集中注意、监视领会等；调节策略，如调整阅读速度、重新阅读、复查、使用应试策略等，题干中用“钱禁兵馆”来帮助和巩固自己的记忆，属于精细加工策略中的谐音联想法。
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