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  3. 如何跟踪脑学说的发展，认识大脑活动的特点和规律?

如何跟踪脑学说的发展，认识大脑活动的特点和规律?

admin2021-04-23  34
问题 如何跟踪脑学说的发展，认识大脑活动的特点和规律?
选项
答案关于脑功能研究的学说主要有以下几种：脑功能定位学说、整体说、机能系统学说以及模块说。 (1)定位说 定位说认为脑的各种机能是由大脑一些特定区域负责的。定位说起源于加尔提出的颅相说，而真正的定位说开始于19世纪对失语症病人的临床研究，20世纪四五十年代，定位说得到进一步的发展。研究发现海马与记忆有关，杏仁核与情绪有关，下丘脑与进食和饮水有关，这些发现也有利于脑功能的定位学说。 (2)整体说 整体说认为不存在脑功能的定位。功能的丧失与皮层切除的大小有关，而与特定部位无关。如果所有皮层都被切除，那么各种治理功能都会丧失，如果有足够的组织保留下来，所有的功能就都可以康复。弗罗伦斯强调脑功能的整体性，对加尔提出的颅相学进行了批评。但他所用的实验动物都没有新皮层，而且他所说的动物智能和加尔所说的人是完全不一样的。 最著名的代表人物是拉什利，其研究发现，在大脑损伤之后，动物习惯形成出现很大障碍，这种障碍与脑损伤的部位无关，而与损伤面积的大小有密切关系。由此，拉什利引申出了两条重要的原理：均势原理和总体活动原理。均势原理：大脑皮层的各个部位几乎以均等的程度对学习发生作用；总体活动原理：大脑是以总体发生作用的，学习活动的效率与大脑受损伤的面积大小成反比，而与受损伤的部位无关。 (3)机能系统学说 脑是一个动态的结构，是一个复杂的动态机能系统。在机能系统的个别环节受到损伤时，高级心理机能确实会受到影响。从这个意义用上看，大脑皮层的机能定位是一个动态的和系统的机能定位。鲁利亚把脑分为三个相互紧密联系的机能系统： ①第一机能系统是调节激活和维持觉醒状态的机能系统，它的基本功能是保持大脑皮层的一般觉醒状态，提高它的兴奋性和感受性，并实现对行为的自我调节。当这个系统受到损伤时，大脑的激活水平或兴奋水平将普遍下降，并影响对外界信息的加工和对行为的调节。 ②第二机能系统是信息接收、加工和存储的系统。它位于大脑皮层的后部，包括皮层的枕叶、颞叶和顶叶以及相应的皮下组织。它的基本作用是接受来自机体内、外的各种刺激，实现对信息的空间和时间整合，并把它们保存下来。 ③第三机能系统也称为调节系统，是编制行为程序，调节和控制行为的系统。它的基本作用是产生活动意图，形成行为程序，实现对复杂行为形式的调节和控制。当这些脑区受到破坏时，患者将产生不同形式的行为障碍。 鲁利亚认为，人的各种行为和心理活动是三个机能系统相互作用、协同活动的结果。其中每个机能系统又起各自不同的作用。鲁利亚的研究，特别是关于心理机能定位的研究，丰富和发展了脑功能的理论，引起了各国心理学家和生理学家的普遍重视。 (4)模块说 模块说是20世纪80年代中期在认知科学和认知神经科学中出现的一种重要理论。这种学说认为，人脑在结构和功能上是有高度专门化并相对独立的模块组成的。这些模块复杂而巧妙的结合，是实现复杂而精细的认知功能的基础。认知神经科学的许多新的研究成果，都支持了模块学说。
解析
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