在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采取( )的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。

admin2019-06-18 44

问题在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采取( )的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。

选项 A、打骂
B、罚跪
C、变相体罚
D、惩戒

答案D

解析《中小学教师职业道德规范》(2008版)中“关爱学生”的要求有：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用惩戒手段，但不能超越法律的限度。

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在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采取( )的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。

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教师职业道德是一种“实践精神”。()(2014·贵州)

试论述中学生品德发展的基本特征。

引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是()。

有能力、独立性强、自信、知足、爱探索、善于控制自己、喜欢交往、表示得最成熟，具有以上品质的儿童是在()教养方式下成长起来的。

课程标准是各学科的纲领性指导文件，它从整体上规定某门课程的性质及其在课程体系中的地位，规范性确定学科教学目标、内容范围、顺序，是教师教学工作的指南，是编写教科书和测评教学质量的依据。()

在学生心理发展的过程中，抽象逻辑思维逐渐占主导地位的是()。

幼儿通过动手操作，亲自实践，与人交往等去发现原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式叫()

学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，觉得自己说话不自然，说话时不敢抬头，不敢正视对方的眼睛，这属于()。

某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其()。(2015·贵州)

填空(1)“承”有___画。(2)“丐”有_画。(3)“兜”字的第五笔名称是_。(4)“痛”字的结构是_。(5)“贯”字的笔顺是___。

氨基酸在等电点时

授信业务包括()。

我国政府坚持通过发展经济、调整经济结构、深化改革、协调发展城乡经济，以及完善社会保障体系促进就业，并采取各种有效措施，千方百计增加就业，扩大就业规模，努力把失业率控制在社会可承受的限度内，这是()。

()将成为未来每个教师的基本职业生存方式。

假设VAR　为变量，指令MOV　BX，OFFSET　VAR　的寻址方式是(　　　)。

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi2．cpp。请完成以下函数：intfactorial(intn)：求出n的阶乘，必须使用递归调用。如果n小于1则返回0。注意：不能修改函数的其他部分。#include＜iostream．h＞#in

ScientistsWeighOptionsforRebuildingNewOrleansAsexpertsponderhowbesttorebuildthedevastated(毁坏)city,onequest

在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采取( )的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。

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教师职业道德是一种“实践精神”。()(2014·贵州)

试论述中学生品德发展的基本特征。

引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是()。

有能力、独立性强、自信、知足、爱探索、善于控制自己、喜欢交往、表示得最成熟，具有以上品质的儿童是在()教养方式下成长起来的。

课程标准是各学科的纲领性指导文件，它从整体上规定某门课程的性质及其在课程体系中的地位，规范性确定学科教学目标、内容范围、顺序，是教师教学工作的指南，是编写教科书和测评教学质量的依据。()

在学生心理发展的过程中，抽象逻辑思维逐渐占主导地位的是()。

幼儿通过动手操作，亲自实践，与人交往等去发现原来不知道的东西，从而获得经验的学习方式叫()

学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，觉得自己说话不自然，说话时不敢抬头，不敢正视对方的眼睛，这属于()。

某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其()。(2015·贵州)

填空(1)“承”有_____画。(2)“丐”有_____画。(3)“兜”字的第五笔名称是_____。(4)“痛”字的结构是_____。(5)“贯”字的笔顺是_____。

氨基酸在等电点时

授信业务包括()。

我国政府坚持通过发展经济、调整经济结构、深化改革、协调发展城乡经济，以及完善社会保障体系促进就业，并采取各种有效措施，千方百计增加就业，扩大就业规模，努力把失业率控制在社会可承受的限度内，这是()。

()将成为未来每个教师的基本职业生存方式。

假设VAR 为变量，指令MOV BX，OFFSET VAR 的寻址方式是( )。

使用VC6打开考生文件夹下的源程序文件modi2．cpp。请完成以下函数：intfactorial(intn)：求出n的阶乘，必须使用递归调用。如果n小于1则返回0。注意：不能修改函数的其他部分。#include＜iostream．h＞#in

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填空(1)“承”有___画。(2)“丐”有_画。(3)“兜”字的第五笔名称是_。(4)“痛”字的结构是_。(5)“贯”字的笔顺是___。

假设VAR　为变量，指令MOV　BX，OFFSET　VAR　的寻址方式是(　　　)。