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你和小李共同完成一个项目,开会时小李爱积极发言,但总是偏题,影响会议进程,有一次他又跑题了,你对他进行了强行中止,造成他以后不再发言,并且工作态度消极,对于一些任务也不执行,请问你该怎么办?
你和小李共同完成一个项目,开会时小李爱积极发言,但总是偏题,影响会议进程,有一次他又跑题了,你对他进行了强行中止,造成他以后不再发言,并且工作态度消极,对于一些任务也不执行,请问你该怎么办?
admin
2017-03-22
1
问题
你和小李共同完成一个项目,开会时小李爱积极发言,但总是偏题,影响会议进程,有一次他又跑题了,你对他进行了强行中止,造成他以后不再发言,并且工作态度消极,对于一些任务也不执行,请问你该怎么办?
选项
答案
小李爱发言,是积极对单位工作献言献策的表现,即使是发言内容不够完善,我也应该采用温和的方式进行提醒,而不是采用粗暴的方式打击同事的积极性,因此,对于小李的消极态度,我要负主要责任,我会妥善处理这个问题,使小李恢复积极的工作状态,完满完成工作任务。 首先,我会利用业余时间找到小李,诚恳地向小李道歉。说明在之前的会议上,我由于工作进度缓慢有些着急,因此粗暴地打断了小李的发言,这是对小李的不尊重,也没有顾及小李的自尊心,因此请他原谅,并且表示在今后的工作中我会注意方式方法,也请他对我进行提醒。 其次,待小李接受我的道歉后,我会就如今的工作情况与小李进行交流,了解其部门的相关任务进度。对于小李没有执行的工作,我会了解是由于分配不合理还是别的原因造成的。如果是分配时考虑不周,我们会考虑重新分配。 最后,相信经过我们的沟通,小李能够转变工作态度,重新投入到工作中,在今后的工作中,我也会注意方式方法,调动同事们的工作积极性。一方面,在工作中,我会主动地跟小李就工作的思路、方式方法进行沟通,多听取他的想法,有分歧及时在私下进行交流。另一方面,在合作期间,可以就工作或者生活上的问题多和小李进行交流探讨。通过双方沟通个人想法、观点,加深我们彼此间的了解,建立相互间的信任。此外,在项目开会讨论时,我会根据小李的工作特点和专业所长,邀请小李进行发言,对他所擅长的方面提出积极建议,这样既能提高小李的工作热情,又能提高项目的工作效率。 和谐的人际关系有助于工作的顺利开展,是构建良好工作氛围的前提。在以后的工作中,我会时刻提醒自己注意处理问题的方式方法,提高自己和同事交流沟通的技巧和水平,营造互助合作的工作氛围,更好地发挥团队的力量。
解析
此题涉及的主要主体是同事,其中主要的情境矛盾是小李由于影响工作的发言被中止后,产生了抵触情绪,作为同事,应该怎么办。因此,对于这部分内容需要进行重点阐述。
在回答这道题时,要把握人际交往过程中的几项基本原则,如主动性、权属意识以及沟通的有效性。可以通过主动承担工作,主动找到小李化解矛盾。
在化解与小李的矛盾时,要注意与同事交往过程中的原则,如自我检讨,承认自己强行中止小李发言这一做法的简单粗暴并找出自己在工作中的不足,秉着真诚交流沟通的原则找到小李进一步了解对方的想法,把握竞争合作、工作为重的原则,与小李一起为开展好工作而努力。
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