简述托尔曼的学习理论的两大特点。

admin2010-02-19  44

问题 简述托尔曼的学习理论的两大特点。

选项

答案(1)一切学习都是有目的的活动。托尔曼认为,学习是有目的的,是趋向于目标、受目标指导的。学习产生于有目的的活动中,尽管刺激可以引起反应的发生,但学习者对刺激的主观认识指导着反应的进行。 (2)为达到学习目的,必须对学习条件进行认知。托尔曼认为,有机体的学习不仅具有目的性,而且具有认知性。因为有机体在达到目的的过程中,会碰到各种各样的情境和条件,它必须对这些情境和条件进行认知,才能学会达到目的的手段,并利用掌握的手段去达到学习的目的。

解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/cyXq777K
0

最新回复(0)