简述黄宗羲的“公其非是于学校”。

admin2017-09-26 36

问题简述黄宗羲的“公其非是于学校”。

选项

答案黄宗羲认为，学校不仅应具有培养人才、改进社会风俗的职能，而且还应该议论国家政事，所渭“治天下之具皆出于学校”，并不是要学校像古代的辟雍那样，承揽政府机构的某些职能，而是应该在学校中由大家共同来议论国家政事之是非标准。因而学校议政，可以使上至朝廷命官，下至里巷平民，逐渐养成普遍议政的社会风气，而不再是以天子的是非为标准，这样天子也就不敢“自为非是”。“公其非是于学校”思想的基本精神在于，反对封建君主专制，改变国家政事之是非标准由天子一人决断的专制局面。这是对中国古代学校职能理论的创新，反映了黄宗羲要求国家决策民主化的强烈愿望。

解析

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简述黄宗羲的“公其非是于学校”。

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在用最小变化法测量差别阈限的实验中，以10为标准刺激，若测得的差别阈限与常误均为2，则可推测该实验的平均上、下限分别为()。[首都师范大学2015]

根据下列研究设计，回答下列问题。[统考2015]某研究者为了研究自变量X(三种水平X1、X2、X3)和自变量Y(两个水平影响)，抽取若干名大学生，随机分成第一、第二、第三组，实验安排是：第一组：先做X1Y1，再做X1Y2第二组

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受精卵着床需经过、和3个阶段。

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