日常教学训练中，教师应如何调动学生学习的积极性?请用简单的案例加以说明。

admin2015-08-27 21

问题日常教学训练中，教师应如何调动学生学习的积极性?请用简单的案例加以说明。

选项

答案案例：跳高跳高练习中如果长时间采用单一的练习形式，学生很难保持很高的注意力和兴趣。所以在跳高运动的教学中经常需要采取变化的练习方式，提高学生的积极性。在跳高的教学中可以通过场地设计和练习形式两个方面改变，提高学生的积极性，从而使学生更快地掌握相关的运动技能。 (1)场地设计教师在每一个场地都设置体操垫进行必要的保护。消除学生的胆怯心理：练习用的横杆用色彩鲜艳的橡皮筋代替，这样在练习时，即使失败也不会因打落横杆而中断练习。有效增加了练习的时间，调动学生练习的积极性；设置不同的练习高度，学生在练习过程中可以自由调整练习的高度；鼓励学生向自己挑战、向新高度挑战。让学生在一次次练习中不断体验成功的乐趣和失败的教训，增强练习的信心，培养练习的兴趣，让学生通过反复的练习。达到逐步提高动作质量的目的。 (2)练习形式在跳高初学课中，让学生自由练习，用他们认为最舒服的姿势跳过橡皮筋；练习形式的自由。活跃了课堂气氛，充分调动了学生的练习积极性。学生有单脚的、双脚的、跨越的、纵跳过的，千姿百态，练习场面非常热闹。但随着练习高度的不断升高、学生失败的几率越来越高，单脚起跳的优势越来越明显。这时教师把握时机及时引导，让学生明白，正确的跳高方法是采用单脚起跳，跨越式跳高是最基本的跳高方法之一，也是跳高的基础。要想跳得高，就要掌握正确的跳高方法。这样，让学生通过正误对比，寻找正确的练习方法，不断提高动作质量。

解析

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体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

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日常教学训练中，教师应如何调动学生学习的积极性?请用简单的案例加以说明。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类，培养学生品德要通过()。

受教育者的身心发展特征是确定各级各类学校分段以及学生入学年龄、修业年限的________，它体现了统一性的原则。

贯彻“科学性和思想性统一”教学原则的具体要求有哪些?

试结合高校教学方法的特殊性，谈谈应如何进行高校教学方法的改革创新。

从教育的发展历程来看，教育平等先后经历了原始教育平等、教育特权、现代教育平等三个阶段。()

如图所示，如果想显示计算机成绩大于70或体育成绩大于80的内容，需要进行的操作是()。

一场正规的足球比赛，每队最多可替换几人?()

高一年级男生体育课，教学内容为：双杠支撑后摆转体180°成分腿坐。教学条件：双杠5副，体操垫10块。请为体操“双杠支撑后摆转体180°成分腿坐”设计教学目标，教学重点、难点，教学步骤和组织练习要求。

在跑步机上进行慢跑向前迈步时，需要前脚掌先落地后自然地过渡到全脚掌。()

Ithinktheyaredating.They_________alotofeachotherrecently.

A．责令改正、给予警告B．追究刑事责任C．吊销负有责任的医疗卫生人员的执业证书D．暂停—年的执业活动E．暂停执业活动六个月到—年实施预防接种的医疗卫生人员未依照期定填写并保存接种记录应()

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“运行阻力因速度的提高而急剧增大，阻力与速度的平方成正比，发动机功率与速度的立方成正比，而发动机功率的增大又与燃料的消耗量成正比”，这是对哪种运输方式资源消耗的描述?()

某零件年需要量18000件，日供应量90件，一次订货成本25元，单位储存成本10元/年。假设一年为360天。需求是均匀的，不设置保险库存并且按照经济订货量进货，则下列各项计算结果不正确的是()。

物流服务具有、、、、以及__等特征。

设A是4×3阶矩阵且r(A)=2，B=，则r(AB)=________．

TaskTwo—BenefitForquestion18-22,matchtheextractswithbenefit,listedA-H.Foreachextract,decidewhichisth

日常教学训练中，教师应如何调动学生学习的积极性?请用简单的案例加以说明。

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