日常教学训练中，教师应如何调动学生学习的积极性?请用简单的案例加以说明。

admin2015-08-27 52

问题日常教学训练中，教师应如何调动学生学习的积极性?请用简单的案例加以说明。

选项

答案案例：跳高跳高练习中如果长时间采用单一的练习形式，学生很难保持很高的注意力和兴趣。所以在跳高运动的教学中经常需要采取变化的练习方式，提高学生的积极性。在跳高的教学中可以通过场地设计和练习形式两个方面改变，提高学生的积极性，从而使学生更快地掌握相关的运动技能。 (1)场地设计教师在每一个场地都设置体操垫进行必要的保护。消除学生的胆怯心理：练习用的横杆用色彩鲜艳的橡皮筋代替，这样在练习时，即使失败也不会因打落横杆而中断练习。有效增加了练习的时间，调动学生练习的积极性；设置不同的练习高度，学生在练习过程中可以自由调整练习的高度；鼓励学生向自己挑战、向新高度挑战。让学生在一次次练习中不断体验成功的乐趣和失败的教训，增强练习的信心，培养练习的兴趣，让学生通过反复的练习。达到逐步提高动作质量的目的。 (2)练习形式在跳高初学课中，让学生自由练习，用他们认为最舒服的姿势跳过橡皮筋；练习形式的自由。活跃了课堂气氛，充分调动了学生的练习积极性。学生有单脚的、双脚的、跨越的、纵跳过的，千姿百态，练习场面非常热闹。但随着练习高度的不断升高、学生失败的几率越来越高，单脚起跳的优势越来越明显。这时教师把握时机及时引导，让学生明白，正确的跳高方法是采用单脚起跳，跨越式跳高是最基本的跳高方法之一，也是跳高的基础。要想跳得高，就要掌握正确的跳高方法。这样，让学生通过正误对比，寻找正确的练习方法，不断提高动作质量。

解析

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体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

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日常教学训练中，教师应如何调动学生学习的积极性?请用简单的案例加以说明。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

学生的学习，一般地说主要是系统地学习()的过程。

当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥()。

根据专业学科的二级学科，按水平层次划分为若干类，再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于()。

案例大概内容是：袁某在校时申请了国家助学贷款，由于毕业时没有还清贷款。学校扣留其毕业证和学位证，对袁某的就业造成极大影响，袁某向上级部门提出行政诉讼。问题：袁某是否有权提出行政诉讼，为什么?

以语言为丰进行信息传递的教学方法有()。

人体运动时，心输出量持久而大幅度地增加，其主要调节机制是()。

儿童少年与成年人相比，骨中有机物与无机物的特点是()。

体操技能形成分为泛化阶段、分化阶段和建立动力定型阶段，在这三个阶段中应该如何运用保护与帮助?()

下列属于骨中的机物成分的是()

当断开用户终端设备(如话机等)时，在112测量局外侧线间电阻，阻值不是无穷大，说明此线路()。

适用于遇水不稳定的药物的软膏基质是

A．阿昔洛韦B．拉米夫定C．依法韦仑D．奥司他韦E．沙奎那韦具有抗乙肝病毒作用的核苷类药物是()。

通过事前制定成本控制制度和开展价值工程活动来控制、调节企业经济活动的做法，属于(　　　)。

工程进度网络计划的计算工期等于其所有结束工作()。

拦水缘石一般采用混凝土预制块，拦水缘石应高出路肩()cm。

某装饰装修工程，下列单项合同额属于中型工程的是()万元。

依据我国现行法律，下列物中归国家所有的是()。

Mostpeoplewhotravellongdistancecomplainofjet-lag.Jet-lagmakesbusinesstravelerslessproductiveandmoreprone【21】_

日常教学训练中，教师应如何调动学生学习的积极性?请用简单的案例加以说明。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

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当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥()。

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下列属于骨中的机物成分的是()

当断开用户终端设备(如话机等)时，在112测量局外侧线间电阻，阻值不是无穷大，说明此线路()。

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A．阿昔洛韦B．拉米夫定C．依法韦仑D．奥司他韦E．沙奎那韦具有抗乙肝病毒作用的核苷类药物是()。

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工程进度网络计划的计算工期等于其所有结束工作()。

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