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四年级准备开展一场关于深入了解传统节日的班会教育活动。四年级(2)班分到的题目是“清明节”,班主任需要以该节日为主题开展班会活动。下列哪一排列顺序最为合适? ①请学生根据自己收集到的资料交流现代清明节习俗的南北差异 ②展示并讲解清明节的古代
四年级准备开展一场关于深入了解传统节日的班会教育活动。四年级(2)班分到的题目是“清明节”,班主任需要以该节日为主题开展班会活动。下列哪一排列顺序最为合适? ①请学生根据自己收集到的资料交流现代清明节习俗的南北差异 ②展示并讲解清明节的古代
admin
2022-02-22
65
问题
四年级准备开展一场关于深入了解传统节日的班会教育活动。四年级(2)班分到的题目是“清明节”,班主任需要以该节日为主题开展班会活动。下列哪一排列顺序最为合适?
①请学生根据自己收集到的资料交流现代清明节习俗的南北差异
②展示并讲解清明节的古代习俗
③讲解清明节的由来
④教师出谜语:一年中除了冬至,哪一天既是节气也是节日
⑤结合本次活动的内容制作清明节主题的宣传册
选项
A、④②⑤③①
B、④③②①⑤
C、①③④②⑤
D、④①③②⑤
答案
B
解析
④采用谜语导入的方式引出班会主题,应是班会的第一个环节。⑤制作宣传册是在班会活动后进行的,因此应该是班会活动的最后一个环节。排除A、C。
B、D两项的不同在于①②③的位置。通常来说,应该以从古到今的时间发展为顺序,先详细讲解清明节的由来,再展示、说明清明节在历史发展过程中衍生的习俗,进而请学生分享现今我国清明节习俗的南北差异。因此顺序是③②①。
故本题选B。
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