教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学,体现了教学的( )

admin2018-05-08  15

问题 教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学,体现了教学的(    )

选项 A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则

答案D

解析 因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。
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