结合当前课程改革实践，论述掌握知识与发展能力的关系。

admin2018-12-21 49

问题结合当前课程改革实践，论述掌握知识与发展能力的关系。

选项

答案(1)知识与能力之间存在着内在联系，不能截然分开。能力是获取知识的必要条件，知识足能力形成和提高的基础。无论课程是知识取向的还是能力取向的，知识与能力的这种内在联系始终存在。 (2)知识与能力又各自具有独立性，从存在万式上分属于不同范畴。在发展上，知识在量上的积累并不必然地导致能力的提高。能力的形成除了与知识相关外，还有自己的规律和特征。 (3)在教育实践中要处理好掌握知识与发展能力这一基本关系。为了处理好这一基本关系，使得课程能够将传授知识与发展能力真正统一起来，就必须建立起不同的学习方式。目前我国的课程，基本上是采取叙述和解释的方式将知识直接呈现给学生，这样能力的培养自然不够理想。为此，课程应当给予学生各种积极开放的机会，为他们能力的锻炼和提高创造机会。

解析

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教育学

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结合当前课程改革实践，论述掌握知识与发展能力的关系。

教育学

教育类

所谓________，按照陶行知的解释，就是“生活所原有、生活所自营、生活所必须的教育”。

陶行知认为普及教育更有效的办法就是利用________。

开创文理教学分科设置和建立主副科制度的先河的是()

在西欧中世纪的修道院学校，儿童10岁左右入学，学习期限为()

“大职业教育”

洛克认为，理想的绅士教育不是学校教育，而是__________教育。

中世纪大学的教学方法主要是讲解和_________。

保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和()

任何组织总是为了完成一定的任务，实现一定的目标而建立的，组织成员必须能胜任相应的工作，使人与事科学地结合起来，以保证组织的正常运转，这体现了教育人事行政的()

把整个班级分成许多小组，以小组为单位进行的自主性的共同学习，这在教学组织上称为()

配置分度头交换齿轮时，在符合搭配原则的前提下，主动轮之间和从动轮之间可以互换位置。()

当患者意识全部丧失，所有反射均消失时定义为

与动物腹压无关的疝为

修建在地层中的隧道可以分为()。

班主任的中心工作是()。

设f(x)在(一∞，+∞)上具有连续导数，且f’(0)≠0．令F(x)=∫0x(2t一x)f(t)dt．求证：(0，0)是曲线y=F(x)的拐点．

以下关于变量的类型说明符的使用中，正确的是______。

结合当前课程改革实践，论述掌握知识与发展能力的关系。

教育学

教育类

所谓________，按照陶行知的解释，就是“生活所原有、生活所自营、生活所必须的教育”。

陶行知认为普及教育更有效的办法就是利用________。

开创文理教学分科设置和建立主副科制度的先河的是()

在西欧中世纪的修道院学校，儿童10岁左右入学，学习期限为()

“大职业教育”

洛克认为，理想的绅士教育不是学校教育，而是__________教育。

中世纪大学的教学方法主要是讲解和_________。

保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和()

任何组织总是为了完成一定的任务，实现一定的目标而建立的，组织成员必须能胜任相应的工作，使人与事科学地结合起来，以保证组织的正常运转，这体现了教育人事行政的()

把整个班级分成许多小组，以小组为单位进行的自主性的共同学习，这在教学组织上称为()

配置分度头交换齿轮时，在符合搭配原则的前提下，主动轮之间和从动轮之间可以互换位置。()

当患者意识全部丧失，所有反射均消失时定义为

与动物腹压无关的疝为

某高层钢结构，建于抗震设防烈度8度区，近震，场地类别为Ⅲ类。结构阻尼比为0.02，结构基本周期为2.5s。与结构基本周期相应的地震影响系数a，最接近于下列( )项数值。采用规范：《高层民用建筑钢结构技术规程》(JCJ99—98)

修建在地层中的隧道可以分为()。

班主任的中心工作是()。

设f(x)在(一∞，+∞)上具有连续导数，且f’(0)≠0．令F(x)=∫0x(2t一x)f(t)dt．求证：(0，0)是曲线y=F(x)的拐点．

以下关于变量的类型说明符的使用中，正确的是______。