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简述语法教学的主要方法。(暨南大学2015)
简述语法教学的主要方法。(暨南大学2015)
admin
2019-05-06
77
问题
简述语法教学的主要方法。(暨南大学2015)
选项
答案
语法教学是对目的语的词组、句子以及话语的组织规律的教学,用以指导言语技能训练并培养正确运用目的语进行交际的能力。不掌握目的语遣词造句的规则,就难以正确理解和表达。语法教学一直处于第二语言教学的中心地位。语法教学的方法主要有以下几种: (1)归纳法。让学习者先接触具体的语言材料,进行大量的练习,然后在教师的启发下总结出语法规则,再运用这些规则进一步练习。这是一种由具体到抽象、由实践到理论然后再回到实践的方法。这种方法符合人的认识规律,突出了大量的练习实践,调动了学习者的主动性,有利于培养学习者的分析、观察能力。直接法、听说法以及交际法都提倡用归纳法。对不太难的语法点,这种方法有很大的优越性。但如运用不当也会浪费时间或出现盲目练习的现象。 (2)演绎法。先讲清语法规则,使学习者对语法结构有清楚的了解,然后在语法规则的指导下进行练习,通过实践学会运用语法规则,由抽象到具体、由理论到实践。这种方法适合成年人学习第二语言,是认知教学法流派一直提倡的方法,对一些较难语法点的学习效果尤好。缺点是容易流于注入式教学,不利于发挥学习者的积极性。 (3)演绎与归纳相结合。先采用演绎法,简要揭示语法规则,然后通过大量的练习在初步掌握语法规则的情况下,再作进一步的归纳总结,加深对规则的理解。 在语法教学中应当注意充分利用生动形象的直观手段,如实物、图片、动作、表演以及幻灯、录像、电影等创造情景,以利于学习者对语法规则的感知和理解。在介绍新语法规则时,尽量用熟悉的词和短句,生词和长句会增加掌握新语法规则的难度。
解析
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汉语国际教育硕士(汉语国际教育基础)题库专业硕士分类
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