材料一材料二义务教育课程标准实验教科书《思想品德》九年级第四课第二框《计划生育与保护环境的基本国策》一共包括以下两个小标题： (1)计划生育关乎国计民生； (2)功在当代，利在千秋。请以此为内容进行教学设计。写出教学内容的教学目标，确定该部分教

admin2015-08-28 38

问题材料一

材料二
义务教育课程标准实验教科书《思想品德》九年级第四课第二框《计划生育与保护环境的基本国策》一共包括以下两个小标题：
(1)计划生育关乎国计民生；
(2)功在当代，利在千秋。
请以此为内容进行教学设计。
写出教学内容的教学目标，确定该部分教学内容的重点并简单说明依据。

选项

答案【教学目标】 1．情感、态度、价值观目标让学生体会人口和环境问题对人类发展的影响。理解坚持计划生育和保护环境基本国策的重要性和必要性，从而树立计划生育和保护环境的观念。 2．能力目标能够分析我国人口、环境方面的资料，并积极主动地宣传计划生育和保护环境的基本国策，以实际行动保护环境，争做环保小卫士。 3．知识目标了解我国人口的基本特点；明确计划生育的具体要求和目的；明确我国面临的严峻的环境问题，懂得计划生育和保护环境是我国的基本国策。【教学重点】我国面临严峻的人口、资源、环境问题：计划生育和保护环境是我国的基本国策。原因：首先，这是《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》内容标准中“知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展的意识”的要求。其次，这是《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》课程目标中“理解人类生存与生态环境的相互依存关系，认识当今人类所面临的生态环境问题及其根源，掌握环境保护的基础知识，知道我国的基本国情，掌握爱护环境的基本方法，形成爱护。环境的能力，体会生态环境与人类生存的关系，爱护环境，形成勤俭节约、珍惜资源的意识”的要求。【教学过程】

解析

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珠江三角洲某中心城市周边的农民竞相在自家的宅基地上建起了“握手楼”(下图)。据此完成下题。“握手楼”的修建反映该中心城市()。

根据所学知识，绘制水循环的基本过程。

下图示意1972—2011年我国西北地区某流域不同朝向冰川的变化(单位：km2)。读图回答下题。若该流域冰川面积变化趋势不变，将导致()。

读图，回答下列问题。20世纪50年代以来，针对海河流域频发的旱涝灾害，在流域西部、北部修建了大量水库，在东部新开了多条入海河道。结合流域气候和地形特点，分析修建水库和新开入海河道的自然原因。

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