学生心理健康教育的主要场所是( )。

admin2020-11-21 26

问题学生心理健康教育的主要场所是( )。

选项 A、家庭
B、社会
C、学校
D、工作单位

答案C

解析本题考查心理健康教育的途径。学校、家庭、社会是学生接受教育的主要场所。其中，学校作为专职教育机构，有着明确的目的、周密的计划、科学的组织，有经验丰富、掌握青少年学生身心发展规律的专门教育工作者。学校教育在个体发展过程中占主导地位。故本题选C。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/dIlq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

决定教育性质的根本因素是()
个体态度的核心成分是()
在某班一次以“××，我想对你说……”为题的作文课中，小文同学写的《学习好的同学，我想对你说……》引起了李老师的注意。这篇作文中表达了他也想像优秀生那样出色，但他们的一些行为，却也让他不满，如不爱值日、常欺负人等。小文是班内一名学习中等的学生，平时言语不多。
教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行
投射测验以弗洛伊德的人格理论为依据，相对于自陈式测验，它对测者的要求更高。()
用“海因茨偷药”这一道德两难故事问小明：“为什么偷药是不对的?”他的回答是：“会被警察抓起来，会挨打。”据此可以判断出小明的道德发展水平处于()
学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。()
奥苏贝尔的先行组织者强调()
教学目标分类中的“接受、反应、价值评价、价值的组织、价值观或者价值观体系的性格化”属于()
某学生在参加教师资格证考试中有作弊行为，应当受到的处罚是（）。

随机试题

何谓公差带图中的零线?
试述行政绩效评估的地位与作用。
可用于排除前列腺癌的检查是()
在分析CRM于租赁管理中的应用之前，需要首先明确租赁管理所面向的客户对象和()。
在社区中，当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足，并把它们说出来时，那便是居民的()。这种需要可能是主观的感受，也可能是基于客观事实而体会出的感受。
(2014年真题)下列关于法律规则和法律条文关系的表述，正确的是()。
下列各项中构成不当得利的是()。
已知IP地址10.10.25.33和10.10.25.34、10.10.25.65和10.10.25.66预留给RG与其它路由器互联，请根据下图所示网络结构回答下列问题。采用一种设备能够对该网络10.10.33.128/25提供如下的保护措施：数据包
给英语老师发一封电子邮件，并将考生文件夹下的文本文件homework．txt作为附件一起发送。具体要求如下：【收件人】wanglijuan@cuc．edu．cn【主题】课后作业【内容】王老师，您好!我的作业已经完成，
________,thestoryofSnowWhiteappealstomanyadultreaders,too.

最新回复(0)

学生心理健康教育的主要场所是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

决定教育性质的根本因素是()

个体态度的核心成分是()

投射测验以弗洛伊德的人格理论为依据，相对于自陈式测验，它对测者的要求更高。()

用“海因茨偷药”这一道德两难故事问小明：“为什么偷药是不对的?”他的回答是：“会被警察抓起来，会挨打。”据此可以判断出小明的道德发展水平处于()

学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。()

奥苏贝尔的先行组织者强调()

教学目标分类中的“接受、反应、价值评价、价值的组织、价值观或者价值观体系的性格化”属于()

某学生在参加教师资格证考试中有作弊行为，应当受到的处罚是（）。

何谓公差带图中的零线?

试述行政绩效评估的地位与作用。

可用于排除前列腺癌的检查是()

在分析CRM于租赁管理中的应用之前，需要首先明确租赁管理所面向的客户对象和()。

在社区中，当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足，并把它们说出来时，那便是居民的()。这种需要可能是主观的感受，也可能是基于客观事实而体会出的感受。

(2014年真题)下列关于法律规则和法律条文关系的表述，正确的是()。

下列各项中构成不当得利的是()。

已知IP地址10.10.25.33和10.10.25.34、10.10.25.65和10.10.25.66预留给RG与其它路由器互联，请根据下图所示网络结构回答下列问题。采用一种设备能够对该网络10.10.33.128/25提供如下的保护措施：数据包

给英语老师发一封电子邮件，并将考生文件夹下的文本文件homework．txt作为附件一起发送。具体要求如下：【收件人】wanglijuan@cuc．edu．cn【主题】课后作业【内容】王老师，您好!我的作业已经完成，

________,thestoryofSnowWhiteappealstomanyadultreaders,too.