试论梁漱溟的乡村建设和乡村教育的理论与实践。

admin2010-12-01 47

问题试论梁漱溟的乡村建设和乡村教育的理论与实践。

选项

答案梁漱溟是中国近代的教育家、哲学家，乡村建设运动的倡导者。梁漱溟对近代中国教育史的贡献在于他的乡村教育理论和实验，而乡村教育是他乡村建设理论的重要组成部分。其乡村建设和乡村教育的理论与实践具体分析如下： (1)乡村建设和乡村教育理论所谓乡村建设，是一种力图在保存既有社会关系的基础上，通过乡村教育的方法，由乡村建设引发社会工商业发展，实现经济改造和社会改良。梁漱溟的乡村建设和乡村教育理论建筑于他对中国传统文化和社会的分析、中西文化的比较之上。具体内容如下： ①中国问题的症结。梁漱溟乡村建设

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/dMyi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

试论梁漱溟的乡村建设和乡村教育的理论与实践。

教育学311

学硕统考专业

在有100名学生参加的测验中，答对某项目的人数为80人，则该项目的项目难度尸为

对于一个长期遭受学业失败的学生，当在一次考试中取得较好的成绩，教师引导其进行合适的归因，能够取得最佳教学效果的归因类型是

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动机类型是()

简述科尔伯格道德发展的三水平和六阶段理论。

在雾天我们感觉到的物体的距离比实际距离要远些，这种现象依据的知觉线索是()

在一个孩子9岁生日那天，心理学家给这个孩子做了智力测验和教育成就测验，发现他的智力年龄为9．5岁，而他的教育年龄为10岁。那么他的成就商数是多少?()

个体与其社会地位、身份相一致的行为方式及相应的心理状态是()

1972年联合国教科文组织出版了（），从此终身教育在整个世界，尤其是发达国家，成为改革成人教育和学校教育并使之一体化的基本指导理论

教学的基本操作程序为“说明内容-朗读-播放音乐、边朗读-角色表演-伸展活动”的教学模式是（）

兴象

储备资产分析中，偿债率警戒线的通常范围是（）

Excel2003中，在编辑栏中选择要更改的引用并连续按F4键可将相对引用切换为绝对引用，再连续按F4键可将绝对引用切换为相对引用。()

根据我国《物权法》对于相邻关系的规定，下列乙的做法正确的是：()。

国际货物运输代理信息系统的基础管理是()。

下列食物链表示正确的是()。

当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象，这实际上违背了()。

广告所推销的不仅仅是商品，与之相伴随的还有商品所被赋予的某种身份、情感和品格，商品在这些象征意义上，成为了“有意义的形象”。这个句子的意思是()。

IntheUnitedStatesandCanada,aprom,shortforpromenade,isaformaldance,orgettingtogetherofhighschoolstudents.It