《义务教育数学课程标准》(2011年版)中把课程总目标分为知识技能、数学思考、问题解决和情感态度四个方面，下列属于情感态度方面的是____________。(写出所有正确结论的编号) ①积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲。 ②能独立思考，体会数学的基

admin2019-04-05 122

问题《义务教育数学课程标准》(2011年版)中把课程总目标分为知识技能、数学思考、问题解决和情感态度四个方面，下列属于情感态度方面的是____________。(写出所有正确结论的编号)
①积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲。
②能独立思考，体会数学的基本思想和思维方式。
③有克服困难的勇气，具备学好数学的信心。
④在与他人合作和交流过程中，能较好地理解他人的思考方法和结论。
⑤敢于发表自己的想法，勇于质疑，勇于创新。