问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和( )

admin2011-01-31 50

问题问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和( )

选项 A、思维程序
B、调查研究
C、验证假设
D、论证假设

答案C

解析

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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在我国的幼儿园教育的实践中，通常依据儿童游戏的关键特性和教育的作用将游戏分为两类：一是________，二是________。
回避条件作用与逃避条件作用都是负强化的条件作用类型。
学校咨询与辅导的主要工作有哪些?
小学教育目的具有导向作用、_____和_____。
试题类型大体有_____和_____两大类。
关于教师的劳动特点，苏霍姆林斯基认为：“没有一条教育规律，没有一条真理是可以对一切儿童绝对同样适用的……培养人首先就要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界。”
教育现代化的核心是()。
程序教学是根据()原理设计的。
顿悟说的重要代表人物是()。
人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为()。

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日耳曼法实行的继承制度是()
割裂感性认识和理性认识的辩证关系，在实际工作中会犯（）。
动物临床表现出现皮温降低，恶寒战栗，被毛松乱，常提示其在
按照无牙颌组织结构特点和全口义齿的关系，下颌舌骨嵴属于哪一区
A．羚羊角B．白芥子C．天麻D．天南星E．地龙
县环保局以一企业逾期未完成限期治理任务为由，决定对其加收超标准排污费并处以罚款1万元。该企业认为决定违法诉至法院，提出赔偿请求。一审法院经审理维持县环保局的决定。该企业提出上诉。下列哪一说法是正确的?
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下列选项不属于教育阶段构成的是

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