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编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是( )。(2015．广东)
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是( )。(2015．广东)
admin
2017-10-14
29
问题
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是( )。(2015．广东)
选项
A、课程
B、课程标准
C、课程计划
D、课程目标
答案
B
解析
课程标准主要是对学生经过某一学段学习的行为结果的描述，而不是对教学内容，特别是知识点和单项技能的具体规定。它的范围涉及三个领域：认知、情感和动作技能。国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学和评价建议。
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