韦克斯勒智力量表包括语言与操作两个部分。( )

admin2018-07-02 57

问题韦克斯勒智力量表包括语言与操作两个部分。( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析韦克斯勒智力量表分为两类，一类是语言，另一类是操作。

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下列学习种类中属于智力技能范畴的是()。

福克等人总结出创造力的产生探索模型是把创造力划分为两个阶段，即()和探索阶段。

某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种强化方式是()。

罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生得到()。

乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境中，这是一种垂直迁移。()

在动物技能形成的过程中，个体在了解一些基本的操作机制后，试图尝试做出某种行为的阶段是()。

在教育过程中，甲教师对突发性事件做出迅速、恰当地处理，被称为“教育机智”，这反映了教师劳动()的特点。

一般心理健康的幼儿具有如下特点：智力发育正常，，惰感丰富，；行为活泼而有一定的自我控制能力；合群、乐群，能适应集体生活，能与同伴友好相处。

学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的易激动性、和。

阿贝折射仪：滴加样品时注意棒或滴管尖不要触及棱镜，防止给棱镜造成划痕。

下述除哪项外，都是形成口气臭秽的原因(　　)

肾病综合征

最不利环路

同时具备大型建设项目应预测建设过程阶段的环境影响的特点是（）。

贷款合同纠纷的解决方式有()。

根据比率智商的计算公式，如一个孩子的心理年龄与生理年龄一致，则智商是()

Windows文件管理系统中，I/O子系统主要由和两个部分组成；

有关类和对象的说法不正确的是()。

韦克斯勒智力量表包括语言与操作两个部分。( )

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下列学习种类中属于智力技能范畴的是()。

福克等人总结出创造力的产生探索模型是把创造力划分为两个阶段，即()和探索阶段。

某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种强化方式是()。

罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生得到()。

乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境中，这是一种垂直迁移。()

在动物技能形成的过程中，个体在了解一些基本的操作机制后，试图尝试做出某种行为的阶段是()。

在教育过程中，甲教师对突发性事件做出迅速、恰当地处理，被称为“教育机智”，这反映了教师劳动()的特点。

一般心理健康的幼儿具有如下特点：智力发育正常，______，惰感丰富，______；行为活泼而有一定的自我控制能力；合群、乐群，能适应集体生活，能与同伴友好相处。

学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的易激动性、______和______。

阿贝折射仪：滴加样品时注意棒或滴管尖不要触及棱镜，防止给棱镜造成划痕。

下述除哪项外，都是形成口气臭秽的原因( )

肾病综合征

最不利环路

同时具备大型建设项目应预测建设过程阶段的环境影响的特点是（）。

贷款合同纠纷的解决方式有()。

根据比率智商的计算公式，如一个孩子的心理年龄与生理年龄一致，则智商是()

Windows文件管理系统中，I/O子系统主要由______和______两个部分组成；

有关类和对象的说法不正确的是()。

一般心理健康的幼儿具有如下特点：智力发育正常，，惰感丰富，；行为活泼而有一定的自我控制能力；合群、乐群，能适应集体生活，能与同伴友好相处。

学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的易激动性、和。

下述除哪项外，都是形成口气臭秽的原因(　　)

Windows文件管理系统中，I/O子系统主要由和两个部分组成；