简述学与教的三种过程模式。

admin2012-01-31 61

问题简述学与教的三种过程模式。

选项

答案(1)学习过程。指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。 (2)教学过程。教师通过设计教学情境，组织教学活动，与学生进行信息交流，从而引导学生的理解、思考、探索和发现过程，使其获得知识、技能和态度。 (3)评价/反思过程。评价和反思过程虽是一个独立的成分，但它始终贯穿在整个教学过程中，包括在教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。在学与教的过程模式中，五种因素共同影响了三种过程，而且三种过程交织在一起，相互影响。

解析

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简述学与教的三种过程模式。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

德育过程的基本矛盾是______。

美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，这种课程评价模式称为()

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影响问题解决的主要因素有问题的特征、已有的知识经验、定势与_______。

性格的个别差异表现在_______和性格类型差异两个方面。

强调系统的知识传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位。这一思想被称为()

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长期应用肝素出现的不良反应是

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中央型肺癌的特点不包括

以刑部作为刑事案件主审机关的朝代有

下列叙述中正确的是

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