在小组中期，工作员主要的任务是以协助组员处理好冲突为重心，具体内容包括( )。

admin2010-04-13 21

问题在小组中期，工作员主要的任务是以协助组员处理好冲突为重心，具体内容包括( )。

选项 A、要引导组员学习如何面对和处理小组的冲突
B、面对冲突的态度应该是包容、冷静与理性的
C、利用机构的权威处理组员的冲突
D、运用技巧，以焦点回归的方式，把问题抛回组员，同他们一起寻找解决问题的办法
E、应注意倾听、观察并诚实地面对冲突，澄清冲突的内容及冲突方向

答案A,B,D,E

解析在小组中期，工作员主要的任务是以协助组员处理好冲突为重心，具体内容包括：要引导组员学习如何面对和处理小组的冲突；面对冲突的态度应该是包容、冷静与理性的；运用技巧，以焦点回归的方式，把问题抛回组员，同他们一起寻找解决问题的办法；应注意倾听、观察并诚实地面对冲突，澄清冲突的内容及冲突方向。其中选项ABDE符合题意。见教材第五章第三节小组中期小组工作者的角色和任务。

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初级社会工作综合能力

社会工作师

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在小组中期，工作员主要的任务是以协助组员处理好冲突为重心，具体内容包括( )。

初级社会工作综合能力

社会工作师

比斯台克于1967年提出的社会工作价值体系包含()方面的内容。

社会目标模式中社会工作者主要扮演的角色是()。

社会工作者的()直接影响着服务活动的效果。

社会工作督导的根本目标是()。

残疾儿童属于社区照顾中社会工作者的()工作对象。

社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化实务过程的思路。这个案例说明，社会工作研究()。

按照需要指向的对象，可以把人类需要划分为物质需要和()。

社区照顾模式中社会工作者的工作对象不包括()

在科尔伯格的道德发展阶段论中，后习俗水平分为社会契约定向阶段和(　　)。

(　　)是小组完成任务，目标实现的重要阶段。

Forthispartyouareallowed30minutestowritecompositiononthetopicCheatingatExaminations.Youshouldwriteatleasta

肠瘘瘘口的负压引流管的负压应维持在

套期保值的基本做法是()。

Withinjustsixweeksofthesafetyprogram’s__________,on-the-jobaccidentshaddroppedbyalmost30％.

《中华人民共和国教育法》规定，受教育者享有获得_______、贷学金、助学金的权利。

下列句子中，加点的成语使用最恰当的一句是()。

禀赋收入效应(2016年中央财经大学803经济学综合)

Theresearchcommitteeurgedthearchaeologistto______herclaimthatthetombshehasdiscoveredwasthatofAlexandertheGr

HeDrewlikeanAngelA)ThroughouthislifeLeonardodaVinciwastroubledbyasenseoffailure,incompletionandtimewasted.

在小组中期，工作员主要的任务是以协助组员处理好冲突为重心，具体内容包括( )。

初级社会工作综合能力

社会工作师

比斯台克于1967年提出的社会工作价值体系包含()方面的内容。

社会目标模式中社会工作者主要扮演的角色是()。

社会工作者的()直接影响着服务活动的效果。

社会工作督导的根本目标是()。

残疾儿童属于社区照顾中社会工作者的()工作对象。

社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化实务过程的思路。这个案例说明，社会工作研究()。

按照需要指向的对象，可以把人类需要划分为物质需要和()。

社区照顾模式中社会工作者的工作对象不包括()

在科尔伯格的道德发展阶段论中，后习俗水平分为社会契约定向阶段和( )。

( )是小组完成任务，目标实现的重要阶段。

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肠瘘瘘口的负压引流管的负压应维持在

套期保值的基本做法是()。

Withinjustsixweeksofthesafetyprogram’s__________,on-the-jobaccidentshaddroppedbyalmost30％.

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下列句子中，加点的成语使用最恰当的一句是()。

禀赋收入效应(2016年中央财经大学803经济学综合)

Theresearchcommitteeurgedthearchaeologistto______herclaimthatthetombshehasdiscoveredwasthatofAlexandertheGr

HeDrewlikeanAngelA)ThroughouthislifeLeonardodaVinciwastroubledbyasenseoffailure,incompletionandtimewasted.

在科尔伯格的道德发展阶段论中，后习俗水平分为社会契约定向阶段和(　　)。

(　　)是小组完成任务，目标实现的重要阶段。