试述当前小班教学的发展状况，并说明实行小班教学应注意哪些问题。

admin2017-07-09 48

问题试述当前小班教学的发展状况，并说明实行小班教学应注意哪些问题。

选项

答案(1)小班教学在发达国家基础教育各阶段已经普遍实行，许多国家在教育法中规定每班学生人数通常在15～25人之间。近年来，我国的一些人城市也开始了小班教学的尝试。 (2)从发达国家的经验来看，实行小班教学有以下问题应当给予注意。 A、取消教师分科任教或延缓教师分科年限。在许多实行小班教学的国家和地区，通常采取教师包班的方式，而不是分科任教。在小学阶段尤其普遍，甚至在一些班额仍然较大的国家和地区（如日本和我国台湾），在小学也是教师包班。 B、改革现有的班级制度以保证给予学生均等的机会。在大多数国家，小学阶段没有严格的班级组织，不存在正副班长、班委、组长等相对固定的角色，各种活动所需要的工作由所有学生轮流承担。 (3)目前国内的小班教学改革，处于刚刚开始的阶段，基本上只是缩小了班级规模。随着这一改革的深化，上述问题都应当逐步地加以解决，否则，改革的效果将是有限的；

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试述当前小班教学的发展状况，并说明实行小班教学应注意哪些问题。

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20世纪中后期，()提出了智力结构模型，同时考虑了智力的内容、过程和结果，并指出智力测验不能测量儿童的创造力。

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关于项目决策与造价的关系，下列说法中错误的是()。

通常情况下，相比较而言，下列因素更值得投资者重视的是(　　)。

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