商鞅变法是战国时期著名的变法活动之一。在商鞅变法中，将全国的行政权及兵权集中到朝廷，标志着秦国中央集权的国家政体确立的内容是( )。

admin2021-10-19 64

问题商鞅变法是战国时期著名的变法活动之一。在商鞅变法中，将全国的行政权及兵权集中到朝廷，标志着秦国中央集权的国家政体确立的内容是( )。

选项 A、废除井田制，承认土地私有
B、推行县制
C、奖励军功，严禁私斗
D、统一度量衡

答案B

解析商鞅“并诸小乡聚，集为大县”，在全国普遍推行县制。县是中央派出机构，行政人员由君主任免调动，不能世袭。推行县制这一举措将全国行政权及兵权集中到国君手中，使得秦国中央集权的国家政体得以确立，B项正确。废除井田制，承认土地私有使得土地使用者可以长期占有土地，并且允许土地买卖，从而使土地占有形式向私有化方向转变，极大地激发了生产力的发展。奖励军功，严禁私斗打击了秦国的世卿世禄制和宗族势力，为秦国引进和重用人才创造了有利的条件。统一度量衡，方便了国家征收赋税、发放俸禄，有利于秦国社会经济的发展，对于巩固中央集权制度有积极意义，但不能作为秦国中央集权的国家政体确立的标志。

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商鞅变法是战国时期著名的变法活动之一。在商鞅变法中，将全国的行政权及兵权集中到朝廷，标志着秦国中央集权的国家政体确立的内容是( )。

中学综合素质

教师资格

下列观点中，哪项体现了量力性教学原则?()

小风的父母外出打工，他在校表现出闷闷不乐，情绪低落的抑郁状态。根据马斯洛的需要层次理论，小风没有得到满足的需要主要是()。

当提到“熊猫”这种动物，你就会想到它身上黑白相间的颜色特征、圆滚滚的体形。这样的记忆属于()。

简述教师应对职业压力的策略。

引导整个教育工作的方向，是教育活动的出发点和归宿，在教育活动中居于主导地位的是()。

小天学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，而是他发现知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小天的学习动机属于()。

在德育过程中，有的学生因为对行为规范不理解，认识不到位，常常出现喊口号式的道德表现，只会说，但不理解，导致“言行不一”的情况。对此，教师应从()着手展开德育工作。

“5+2=0”的意思是五天的学校教育加上两天的家庭教育等于零教育。这表明应该贯彻的德育原则是()。

浸泡无菌持物钳的容器应是

由不同项目参与方的计划构成的进度计划系统包括(　　)。

检验检疫的作用体现在()。

下列关于个人贷款还款方式的描述，正确的有()。

选择古代哲学家经常采用的“假设两难情境”，编制“道德两难故事”，作为引发儿童道德判断的工具，研究儿童道德判断发展的心理学家是()。

根据表格回答问题：1996年～2000年中国旅游产业概况表1996年至2000年到中国旅游的外国人人次数是()。

简述解释助人行为的三种主要理论。

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