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在探讨课程的词源时,斯宾塞在《什么知识有价值》中强调课程是由“currere”一词派出来的,意为“跑道”,以此我们可以判断斯宾塞更倾向于认为( )。
在探讨课程的词源时,斯宾塞在《什么知识有价值》中强调课程是由“currere”一词派出来的,意为“跑道”,以此我们可以判断斯宾塞更倾向于认为( )。
admin
2019-04-10
60
问题
在探讨课程的词源时,斯宾塞在《什么知识有价值》中强调课程是由“currere”一词派出来的,意为“跑道”,以此我们可以判断斯宾塞更倾向于认为( )。
选项
A、课程是认知
B、课程是经验
C、课程是活动
D、课程是过程
答案
D
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
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