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多年来,我们一直倡导教育要让孩子德智体美全面发展,但在升学重压之下,重智轻德已成普遍现象。在这种教育价值取向下,姑且不说孩子在德孝方面没有出色表现,在孩子与父母之间,有时连沟通都可能成为问题。正如有专家所言,重智育轻德育的家庭教育可能会使升学率提高,可是若
多年来,我们一直倡导教育要让孩子德智体美全面发展,但在升学重压之下,重智轻德已成普遍现象。在这种教育价值取向下,姑且不说孩子在德孝方面没有出色表现,在孩子与父母之间,有时连沟通都可能成为问题。正如有专家所言,重智育轻德育的家庭教育可能会使升学率提高,可是若
admin
2016-01-30
34
问题
多年来,我们一直倡导教育要让孩子德智体美全面发展,但在升学重压之下,重智轻德已成普遍现象。在这种教育价值取向下,姑且不说孩子在德孝方面没有出色表现,在孩子与父母之间,有时连沟通都可能成为问题。正如有专家所言,重智育轻德育的家庭教育可能会使升学率提高,可是若学生不知生命的意义和个人的使命与责任,到头来仍旧是失败的。这值得整个社会深刻反思并作出改变。这段文字意在说明重智轻德现象的( )。
选项
A、普遍存在
B、产生原因
C、严重危害
D、两面属性
答案
C
解析
文段第二、三句话中的“没有出色表现”“连沟通都可能成为问题”,以及“不知……是失败的”,等等,说的都是重智轻德这种教育价值取向给孩子或孩子与父母之间造成的危害,而第四句话又强调这一现象需要反思和改变,也是针对其危害性所说的。因此,本题应选C。
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