张老师在《装饰图案》一课的新课讲授过程中，现场在纸上画了一个花瓶的轮廓，将“花瓶”对折裁下，先画好半个花瓶的装饰图案，再放置在事先准备好的空白花瓶的画纸上。接着，张老师提供了各种各样的小块装饰花纹纸片，引导学生自主给瓶颈、瓶口和瓶身添加装饰花纹。几组学生分

admin2017-05-22 51

问题张老师在《装饰图案》一课的新课讲授过程中，现场在纸上画了一个花瓶的轮廓，将“花瓶”对折裁下，先画好半个花瓶的装饰图案，再放置在事先准备好的空白花瓶的画纸上。接着，张老师提供了各种各样的小块装饰花纹纸片，引导学生自主给瓶颈、瓶口和瓶身添加装饰花纹。几组学生分工合作，给花瓶添加了不同的单独纹样或连续纹样。
问题：
这是什么学习领域的课?如果换做你，你会怎么设计?

选项

答案根据教学内容，不难判断本课是属于“设计.应用”学习领域的课程。如果是我来设计本节课，大致思路如下：导入图片《装饰纹样》——渗透人文知识——探索设计技法——欣赏开拓思路——设计造型图案——师生互动评价——艺术延伸生活，从而使本节课环环相扣，又将知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观三维教学目标有机结合起来，更好地体现新课程标准中的美术课程性质。

解析

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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美术学科知识与教学能力

教师资格

知识学习的作用是什么?

操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈是外部反馈。()

在教育心理学的成熟时期，逐渐关注理论与教育实际的结合；注重为学校教育服务；这时()思潮掀起了一场教育改革运动。

学生学习的根本特点是()。

心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。()

评分标准一定要与测验的、实际的保持连续性，确保整个评价活动是根据统一的标准进行的。

从课程的层次构成看，高校课程可分为()。

道德情感有不同的种类，直觉的道德情感主要通过文艺作品和先进人物的介绍加以培养。()

王老师在讲到中国古代建筑的时候，没有在教室上课，而是带领着学生参观了北京故宫、天坛等建筑。这是美术教学中哪种组织形式?()

门腔间隙内的主要血管

缩唇呼吸时，下列哪项措施正确()。

A．活血祛瘀B．清热凉血C．两者均是D．两者均非玄参具有的功效是()

老年高血压患者脉压增大的原因为

支气管扩张的典型临床表现为

能全部通过五号筛，并含有通过六号筛不少于95％的粉末是()。

借用

Cultureisoftendefinedasasetofsharedprinciplesandvalues.Yetastheworldapproachesgreaterandgreaterdegreesofgl

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知识学习的作用是什么?

操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈是外部反馈。()

在教育心理学的成熟时期，逐渐关注理论与教育实际的结合；注重为学校教育服务；这时()思潮掀起了一场教育改革运动。

学生学习的根本特点是()。

心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。()

评分标准一定要与测验的__________、实际的__________保持连续性，确保整个评价活动是根据统一的标准进行的。

从课程的层次构成看，高校课程可分为()。

道德情感有不同的种类，直觉的道德情感主要通过文艺作品和先进人物的介绍加以培养。()

王老师在讲到中国古代建筑的时候，没有在教室上课，而是带领着学生参观了北京故宫、天坛等建筑。这是美术教学中哪种组织形式?()

门腔间隙内的主要血管

缩唇呼吸时，下列哪项措施正确()。

A．活血祛瘀B．清热凉血C．两者均是D．两者均非玄参具有的功效是()

老年高血压患者脉压增大的原因为

支气管扩张的典型临床表现为

能全部通过五号筛，并含有通过六号筛不少于95％的粉末是()。

借用

Cultureisoftendefinedasasetofsharedprinciplesandvalues.Yetastheworldapproachesgreaterandgreaterdegreesofgl

评分标准一定要与测验的、实际的保持连续性，确保整个评价活动是根据统一的标准进行的。