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关于布朗芬布伦纳的生态系统理论的行为系统模型,以下说法正确的是
关于布朗芬布伦纳的生态系统理论的行为系统模型,以下说法正确的是
admin
2019-08-20
64
问题
关于布朗芬布伦纳的生态系统理论的行为系统模型,以下说法正确的是
选项
A、对于中学生来说,微系统仅限于家庭
B、存在于儿童生活环境的文化、亚文化及社会环境称为宏系统
C、个体进行活动以及与人交往的直接环境系统,称为中系统
D、外系统是指家庭环境与学校环境产生相互联系的系统
答案
B
解析
本题旨在考查考生对布朗芬布伦纳发展心理学的生态系统理论的掌握情况,涉及“教育心理学”部分“心理发展与教育”的内容,要求考生识记并理解布朗芬布伦纳的生态理论。布朗芬布伦纳的生态系统理论的行为系统模型分为4个层次:分别是微系统、中系统、外系统、宏系统。微系统是环境层次最里层的系统,指个体产生活动和与人交往的直接环境,这个环境是不断变化和发展的。对大多数婴儿来说,微系统仅限于家庭。但对学生来说,微系统发生了变化,除家庭以外,学校也是对其影响最大的微系统。选项A混淆了微系统在婴儿时期与学生时期的范围,选项C是微系统,而非中系统。中系统是4个系统层次的第二层系统,是排列在微系统之外、外系统之内,是指各类微系统之间的联系和相互作用的系统。外系统是指儿童并未直接参与,但却能对他产生影响的系统,例如父母的工作性质。因此选项D错误。宏系统是一个广阔的意识形态,直接或间接影响儿童知识经验的获得。因此,本题的答案为B。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
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