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王某是某校高二年级一男生,平时很喜欢体育运动,但就是不喜欢上体育课。李某是某校高一年级一女生,体型肥胖,平时不喜欢运动,对体育课不感兴趣。 问题: 作为体育教师: (1)针对上述现象,你如何解决? (2)结合体育新课程改革,对产生上
王某是某校高二年级一男生,平时很喜欢体育运动,但就是不喜欢上体育课。李某是某校高一年级一女生,体型肥胖,平时不喜欢运动,对体育课不感兴趣。 问题: 作为体育教师: (1)针对上述现象,你如何解决? (2)结合体育新课程改革,对产生上
admin
2016-01-05
38
问题
王某是某校高二年级一男生,平时很喜欢体育运动,但就是不喜欢上体育课。李某是某校高一年级一女生,体型肥胖,平时不喜欢运动,对体育课不感兴趣。
问题:
作为体育教师:
(1)针对上述现象,你如何解决?
(2)结合体育新课程改革,对产生上述现象的原因进行分析。
选项
答案
(1)针对该男生的问题,要根据体育课程改革,有目的地改变课堂教学内容,培养学生兴趣,改变传统的教学方法,从教学内容、场地设施等全方位入手,以培养学生学习体育课的兴趣。针对该女生,应制定科学合理的饮食习惯,量身定制运动处方,使其明白科学的饮食和运动对身体的好处。通过一段时间的训练,在看到减肥效果后,学生就会逐渐对体育课感兴趣。平时在教学中,应以表扬鼓励为主,逐渐增强其对体育学习的自信心等。 (2)新课程改革是以学生发展为主体,鼓励培养学生终身锻炼的习惯。学生不喜欢上体育课,主要因为课堂教学内容老套,无法培养学生兴趣,使用传统的教学方法,压制了学生的个性发展。肥胖学生不喜欢体育,主要是学生的心理在起作用。因此,作为体育教师重要的是消除她的心理障碍,通过一段时间的锻炼,在教学方法、教学手段、教学设施特别是教学内容上开设一些适合女生喜欢的项目,在课中应多以鼓励表扬的言语给予支持,相信她对体育课会感兴趣的。
解析
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体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
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体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
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