构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是( )。

admin2012-12-24 69

问题构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是( )。

选项 A、教师、学生和环境
B、教师、学生和教材
C、学校、家庭和社会
D、课堂、教材和师生

答案A

解析学校教育系统中有三个核心因素，即教、学与环境。“教”即教师按社会要求对学生进行教育，是施教的主体，并起主导作用。“学”即学生通过学习去接受教师和群体所给予的广泛影响而获得各方面的知识与技能，使能力、品格、个性得以成长，学生是学习中能动性的主体。教与学同时离不开环境对它们的制约和影响，而教与学的成效也会相应地引起社会的反响和学校环境的变化。

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陈述性知识是个人能用语言进行直接陈述的知识，也叫______。
创造力是少数人的天赋。()
先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫()
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是()。
体育方面的球类、体操、田径属于()。
教师知识结构的核心是教师的()。
学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、______和______。
认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自于后天，并且得出结论，天赋的智力人人平等，“人类之所以千差万别，便是由于教育之故。”持这一主张的是英国哲学家______。
中学教育心理学的研究对象和研究内容是什么?
1957年，毛泽东同志在最高国务会议上提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”这是我国提出的______。

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项目后评价的全过程回顾和总结一般按()阶段进行。
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()情况下，借款人的营运能力较好。
流动资金贷款展期期限累计不得超过原贷款期限；固定资产贷款展期中，中期贷款(3～5年期)展期期限不得超过原贷款期限的一半，长期贷款(5年以上)展期期限不得超过3年，可以多次展期。()
科学发展观第一要义是()。
人在遇到危险的时候会爆发出比平时更大的力量和产生更敏捷的反应．此时其体内激素水平明显提高的是：
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1957年，毛泽东同志在最高国务会议上提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”这是我国提出的______。

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陈述性知识是个人能用语言进行直接陈述的知识，也叫______。

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先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫()

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教师知识结构的核心是教师的()。

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、______和______。

认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自于后天，并且得出结论，天赋的智力人人平等，“人类之所以千差万别，便是由于教育之故。”持这一主张的是英国哲学家______。

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1957年，毛泽东同志在最高国务会议上提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育等几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的、有文化的劳动者。”这是我国提出的______。

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