构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是( )。

admin2012-12-24 61

问题构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是( )。

选项 A、教师、学生和环境
B、教师、学生和教材
C、学校、家庭和社会
D、课堂、教材和师生

答案A

解析学校教育系统中有三个核心因素，即教、学与环境。“教”即教师按社会要求对学生进行教育，是施教的主体，并起主导作用。“学”即学生通过学习去接受教师和群体所给予的广泛影响而获得各方面的知识与技能，使能力、品格、个性得以成长，学生是学习中能动性的主体。教与学同时离不开环境对它们的制约和影响，而教与学的成效也会相应地引起社会的反响和学校环境的变化。

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准备对某对象做出某种反应的意向或意图称之为态度的认知成分。()
先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫()
学科的______是指学科的基本概念、基本原理及其基本态度和方法。
动机的功能有()。
在进行任务分析时，教师要反复提出这样的问题：“学生要完成这一项目，预先必须具备哪些能力?”一直追问到学生的______状态为止。
系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()
中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”，以及颁布了全国统一的教育宗旨和______。
战国后期出现的()是我国最早专门论述教育问题的著作，它系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。
所谓“第一反抗期”，是指()左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。
我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是()。

随机试题

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构成互动系统的学校教育中的三个核心因素是( )。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

准备对某对象做出某种反应的意向或意图称之为态度的认知成分。()

先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫()

学科的______是指学科的基本概念、基本原理及其基本态度和方法。

动机的功能有()。

在进行任务分析时，教师要反复提出这样的问题：“学生要完成这一项目，预先必须具备哪些能力?”一直追问到学生的______状态为止。

系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()

中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”，以及颁布了全国统一的教育宗旨和______。

战国后期出现的()是我国最早专门论述教育问题的著作，它系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。

所谓“第一反抗期”，是指()左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。

我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是()。

目前我国和欧洲正在广泛使用的GSM(全球通)手机属于_______移动通信。

本病最可能的诊断是如果网织红细胞3%，抗人球蛋白实验(+)，最可能的诊断是

对二尖瓣狭窄程度的判定中最有诊断价值的是()

引起病毒性心肌炎最常见的病毒是

文化对教育的制约作用表现在()。

下列关于主席台上座次的排列，说法正确的是()。

Refrigeration,railways,suburbangrowthandthecarhavegivenrisetothesupermarket,withitsshrink-wrappedfood,sell-byda