2. 公务员
  3. 华生说：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。” 联系实际，试述影响个体身心发展的因素。

华生说：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。” 联系实际，试述影响个体身心发展的因素。

admin2019-01-02  50
问题 华生说：“给我一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”
联系实际，试述影响个体身心发展的因素。
选项
答案(1)遗传。①遗传素质是人的身心发展的前提，为人的发展提供了可能性，但不能决定人的发展；②遗传素质的个别差异是人身心发展的个别差异的原因之一；③遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段。 (2)环境。①社会环境为个体的发展提供了多种可能，使遗传提供的发展可能变成现实；②环境是推动人身心发展的动力；③环境不决定人的发展；④人对环境的反应是能动的。 (3)教育(学校教育)。①学校教育对于个体发展做出社会性规范；②学校教育具有开发个体 特殊才能和发展个性的功能；③学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值；④学校 教育具有加速个体发展的特殊功能。 (4)个体主观能动性。个体在与环境相互作用中表现出来的个体主观能动性，是人的身心发展的内在动力，也是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
解析
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