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  3. 赫塞．布兰查德的情境领导理论的主要内容。

赫塞．布兰查德的情境领导理论的主要内容。

admin2022-07-22  8
问题 赫塞．布兰查德的情境领导理论的主要内容。
选项
答案情境领导理论是由美国管理学家科曼于1966年提出，并由美国管理学家保罗．赫塞和肯．布兰查德加以发展的一个关注下属成熟度的权变领导理论。情景领导理论认为，领导者的领导方式与下属的成熟程度紧密相关，在下属渐趋成熟时，员工的行为将决定组织效率。 (1)理论要点： ①情境领导理论是聚焦于下属成熟度的权变理论。成熟度是指员工完成特定任务的能力和意愿的程度。下属会认可或反对领导者。不管领导者做了什么，团队的效率取决于下属的行为。 ②情境领导理论运用了任务和关系行为两个领导维度，并且为两个维度分别设定了高、低两种水平，组合到一起构成了四种特定的领导风格： a．告知型(高任务水平一低关系水平)：领导者设定工作角色，对于不同的任务，领导告知员工做什么、怎么做和在哪里做。 b．推销型(高任务水平—高关系水平)：领导者同时表现出指挥性和支持性的行为。 c．参与型(低任务水平—高关系水平)：领导者和下属共同进行决策制定，领导者的主要角色是促进和沟通。 d．授权型(低任务水平一低关系水平)：领导者很少提供指导和支持。 (2)研究结论。下属成熟度的四个水平阶段及应采取的领导风格： ①R1阶段：下属无能力且不愿意完成任务。领导者应采用告知型领导风格。 ②R2阶段：下属无能力但愿意完成任务。领导者应采用推销型领导风格。 ③R3阶段：下属有能力但不愿意完成任务。领导者应采用参与型领导风格。 ④R4阶段：下属既有能力又愿意完成任务。领导者采用授权型领导风格。 (3)评价。情境领导理论确立了下属的重要性，其构建基础是领导者可以弥补下属在能力和积极性上的不足。但由于理论模型内部的不一致性或研究方法的问题，试图检验和支持该理论的研究结果并不理想。
解析
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