首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
对叶圣陶“教是为了不教”这句话理解正确的是( )
对叶圣陶“教是为了不教”这句话理解正确的是( )
admin
2019-12-09
54
问题
对叶圣陶“教是为了不教”这句话理解正确的是( )
选项
A、教师没有作用
B、学习是学生的事
C、教师要教会学生学习
D、学生应该自己学会学习
答案
C
解析
叶圣陶认为,“各种学科的教学都一样,无非是教师带着学生学习的一串过程”。换句话说,教学就是教师“教”学生“学”,不是把现成的知识交给学生,而是把学习的方法交给学生,让学生可以受用一辈子。故C项正确。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/e7zl777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库特岗教师招聘分类
0
教育理论综合知识
特岗教师招聘
相关试题推荐
根据以下规定的情境,以“免疫力”为中心,分别扩展成一段话。(每段40字左右)情境一:身体健康方面情境二:社会影响方面
根据你对苏轼的了解,以“品读东坡”为扩展重点,完成下列题目。(1)读东坡的脸,你会发现_________________________________(2)读东坡的诗,你会发现_____________________________
根据不同身份,写出三个关于“书”的比喻句。示例:探索者说:书是开启未知领域的钥匙。仿写:_____________________
下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料,试根据材料填空。这是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料。根据这个结果,我们在记忆无意义不连贯材料时,应该___________;相较而言,在记忆连贯段落或文章时,应该___________。但是不管记忆
仿造下面“不是”和“如同”的句子,各造一个句子,表达你对承诺的理解。承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥飘逸。承诺不是___________;承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;承诺如同___________。
根据所给内容,完成填空。音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他,说:“你怎么把《川江号子》听成了《摇篮曲》?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“_________。”①老师这句话的言外之意是:____
对文学理解不正确的一项是()。
对诗歌理解不正确的一项是()。
将下列三个短句组合成一个长句。(注意句子的连贯)①流行音乐是广为流传的音乐。②流行音乐是容易唱奏的音乐。③流行音乐是容易被大多数人理解的音乐。组成的长句:_____________
随机试题
论述人格形成的因素。
对包合物的叙述不正确的是
只有抗原性而无免疫原性的物质称
流行病学研究中,证明假设最可靠的方法是
竣工验收依据文件在工程建设中形成的依据包括()。
广告诉求是商品广告宣传中所要强调的内容,它体现了整个广告的宣传策略,往往是广告成败关键之所在。根据上述定义,下列不能体现广告诉求的是()。
()时期,文学日益摆脱经学的影响,诗歌、词赋、骈文、散文、小说取得显著成果。
下列关于地震的说法,正确的是()。
信息资源管理(IRM)包括的主题内容有()。Ⅰ.资源管理的方向和控制Ⅱ.建立企业资源管理指导委员会,负责制定政策、,控制和监督信息资源的应用Ⅲ.建立信息资源的组织机构,从事数据的计划和控制以及数据获取和经营管理Ⅳ.进行有效的数据库逻辑设计和
Whatdeterminesthekindofpersonyouare?Whatfactorsmakeyoumoreorless【C1】________,intelligent,orabletoreadamap?
最新回复
(
0
)