8岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是( )。

admin2018-07-04 64

问题 8岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是( )。

选项 A、教育行政部门
B、学校教育机构
C、儿童福利机构
D、社区居民委员会

答案C

解析《中华人民共和国未成年人保护法》第四十三条规定，对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。根据题意，对8岁的亮亮进行收留抚养责任的主体是儿童福利机构。故答案选C。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/e9gv777K

本试题收录于：小学综合素质题库教师资格分类

小学综合素质

教师资格

相关试题推荐

关于陈述性知识，下列说法正确的是()。
使学生形成新的人生观、自然观，认识与自然关系的美与恶，人与自然的交往行为。体现了学校教育的()。
有的学生为能画出一幅漂亮的图画而努力学习有关的美术知识，有的学生为了考一百分而努力学习，这些行为动机属于()。
组织学生进行调查、参观、考察、访问以及各种无偿的社会服务和公益劳动，这种课外活动属于()。
学生在小组或团队中，通过任务分解、责任分工、协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。
小学低年级儿童对事物好坏判断总是易受老师的影响。儿童行为的最适当解释是()。
中国教育史上以美国学制为蓝本，第一次明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据的现代学制是()。
以评价对象自身某一时期的发展水平为参照标准，判断其发展状况的教学评价类型为()。
下面是上海实验小学的一则评语：默默无声的你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作，你总是抢先完成；每当看到你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴；带病坚持学习，又让老师为你担心；每次看到你难受的样子，老师真是不忍心。大家知道，你是一个
阅读材料，并按要求作答。质数和合数找出1～20各数的因数，看看它们的因数的个数有什么规律。一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数(或素数)。如2，3，5，7都是质数。一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。如4，6

随机试题

导致程序失效的因素包括：_______、_______、_______、_______。
下列卵巢非赘生性囊肿临床表现和声像图特征，错误的是
患者，女，26岁，G2P0，孕31周。恶心、呕吐伴不规律下腹坠痛10小时而入院。一般情况尚可，T37．3℃，BP120／80mmHg，P90次／min，R20次／min；心肺未见异常，妊娠腹型，肝脾未及，剑突下右侧轻压痛，无反跳痛，麦氏点无压痛。有
与心相合为
全程跟单是指“跟”到货款到账、合同履行完毕为止。()
以抗日为主题的各种形式的文学创作成为吉林现代文学的主线是从()后开始的。
迷信实质上就是把某个理论、事物奉为永恒不变的东西而不加分析地盲从，迷信绝不是封建时代的特产。任何时候，只要我们把某个人的思想、某种理论当成万能不变的法宝，不假思索地接受，迷信活动都可能形成。盲从的意识就会继续左右人们的行为。而要彻底根除迷信、消除盲从，仅仅
公共危机舆论管理中，柔性同刚性之间既存在矛盾，又相互借鉴，刚性需要柔性来填充，柔性需要刚性做支撑。形象地说，刚性是骨架，柔性是血肉。倡导柔性管理，不是全盘否定刚性管理的价值，而是要弥补其过于刻板、缺乏弹性等方面的不足。《周易》中说，“刚柔相推，崇德广业”。
关于法律意识，下列表述错误的是()
若有以下程序段：structstmain(){intn；{structst*p；int*m；p=s；}；…inta=2，b=3，c=5；}structsts[3]=({101，&a}，{102，&c}，{103，

最新回复(0)

8岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是( )。

小学综合素质

教师资格

关于陈述性知识，下列说法正确的是()。

使学生形成新的人生观、自然观，认识与自然关系的美与恶，人与自然的交往行为。体现了学校教育的()。

有的学生为能画出一幅漂亮的图画而努力学习有关的美术知识，有的学生为了考一百分而努力学习，这些行为动机属于()。

组织学生进行调查、参观、考察、访问以及各种无偿的社会服务和公益劳动，这种课外活动属于()。

学生在小组或团队中，通过任务分解、责任分工、协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。

小学低年级儿童对事物好坏判断总是易受老师的影响。儿童行为的最适当解释是()。

中国教育史上以美国学制为蓝本，第一次明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据的现代学制是()。

以评价对象自身某一时期的发展水平为参照标准，判断其发展状况的教学评价类型为()。

导致程序失效的因素包括：___、_、_、___。

下列卵巢非赘生性囊肿临床表现和声像图特征，错误的是

患者，女，26岁，G2P0，孕31周。恶心、呕吐伴不规律下腹坠痛10小时而入院。一般情况尚可，T37．3℃，BP120／80mmHg，P90次／min，R20次／min；心肺未见异常，妊娠腹型，肝脾未及，剑突下右侧轻压痛，无反跳痛，麦氏点无压痛。有

与心相合为

全程跟单是指“跟”到货款到账、合同履行完毕为止。()

以抗日为主题的各种形式的文学创作成为吉林现代文学的主线是从()后开始的。

关于法律意识，下列表述错误的是()

若有以下程序段：structstmain(){intn；{structstp；intm；p=s；}；…inta=2，b=3，c=5；}structsts[3]=({101，&a}，{102，&c}，{103，

8岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其履行收留抚养责任的主体是( )。

小学综合素质

教师资格

关于陈述性知识，下列说法正确的是()。

使学生形成新的人生观、自然观，认识与自然关系的美与恶，人与自然的交往行为。体现了学校教育的()。

有的学生为能画出一幅漂亮的图画而努力学习有关的美术知识，有的学生为了考一百分而努力学习，这些行为动机属于()。

组织学生进行调查、参观、考察、访问以及各种无偿的社会服务和公益劳动，这种课外活动属于()。

学生在小组或团队中，通过任务分解、责任分工、协同互助，以完成共同的学习任务。这种学习方式属于()。

小学低年级儿童对事物好坏判断总是易受老师的影响。儿童行为的最适当解释是()。

中国教育史上以美国学制为蓝本，第一次明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据的现代学制是()。

以评价对象自身某一时期的发展水平为参照标准，判断其发展状况的教学评价类型为()。

导致程序失效的因素包括：_______、_______、_______、_______。

下列卵巢非赘生性囊肿临床表现和声像图特征，错误的是

患者，女，26岁，G2P0，孕31周。恶心、呕吐伴不规律下腹坠痛10小时而入院。一般情况尚可，T37．3℃，BP120／80mmHg，P90次／min，R20次／min；心肺未见异常，妊娠腹型，肝脾未及，剑突下右侧轻压痛，无反跳痛，麦氏点无压痛。有

与心相合为

全程跟单是指“跟”到货款到账、合同履行完毕为止。()

以抗日为主题的各种形式的文学创作成为吉林现代文学的主线是从()后开始的。

关于法律意识，下列表述错误的是()

若有以下程序段：structstmain(){intn；{structst*p；int*m；p=s；}；…inta=2，b=3，c=5；}structsts[3]=({101，&a}，{102，&c}，{103，

导致程序失效的因素包括：___、_、_、___。

若有以下程序段：structstmain(){intn；{structstp；intm；p=s；}；…inta=2，b=3，c=5；}structsts[3]=({101，&a}，{102，&c}，{103，