2. 公务员
  3. 给定资料： 1．为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸．巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，2016年2

给定资料： 1．为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸．巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，2016年2

admin2018-04-23  37
问题 给定资料：
    1．为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸．巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务，融人党员教育管理新常态，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。
    通知强调，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓．防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制．激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
    2．2016年5月．当全国都在如火如荼地开展“学习共产党党章党规．学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，做合格党员”教育活动时，向来敢为人先的J省给出的答案是：从基层党组织着手，由下而上地将党员教育全面落到实处，杜绝花架子，做到求新、求细、求实。
    紧接着，一则由《N市日报》制作的系列视频《“两学一做”!  N市这么学，这么做》在N市各个街道播放，该系列视频以动画、音乐、卡通等形式，生动诠释了党规党章与习总书记系列讲话的要旨，受到全市基层党组织的欢迎。
    “我们街道现有在册党员3138名，如何带领街道党员‘两学一做’是我们街道党组织正在研究的重要课题。这种新颖的培训方式，对我们来说很及时、很实用。”N市某街道党工委书记张某说，《“两学一做”!N市这么学，这么做》不仅受到年轻人的追捧，一些老党员也对这种形式称赞有加。
    自从“两学一做”开展以来，N市一直致力于创新学习教育方式。各基层党支部纷纷行动，求新求变。目前，全市已有3253个基层党支部根据党员的不同情况，积极探索新办法、创建新载体，尤其是借助“互联网+”模式，充分利用党建网站、微信、手机APP、远程教育平台等，实现互联网技术优势与党建工作传统优势的有效融合。
    3．为进一步提高党员整体质量，发挥党员干部在生产经营工作中的先锋模范作用，2016年5月中旬，Z投资公司党工委召开“两学一做”动员会，把“两学一做”学习教育落在实处。
    Z投资公司党工委根据股份公司党委开展“两学一做”学习教育的统一安排部署，结合公司生产经营的实际，组织各总包部党支部在学习教育中．以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，在融人经常、融人日常上下功夫。重点做好、做实“六个规定动作”，围绕专题学习讨论，创新方式讲党课，运用新媒体、在线教育等新形式，讲好党课，提升效果。同时，召开党支部专题组织生活会，广泛征求意见，开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
    此外，Z投资公司党工委还开展民主评议党员活动，要求各单位结合实际认真组织开展“提质增效党旗红，共产党员当先锋”主题实践活动，凝心聚力，真抓实干，充分发挥各级党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用，立足岗位做贡献，领导干部做表率。要求党支部抓好“学”这个基础，强调“做”这个目标，突出“改”这个关键，围绕“干”这个核心，努力推进“两学一做”。
    4．C市在“两学一做”学习教育中，针对不同领域、不同类型党组织的特点和不同群体党员的实际情况，注重分类指导，分层次、分领域、分对象提出不同目标要求，引导学习教育具体化、精准化、差异化。
    在制定全市学习教育方案的基础上．分别制定了县处级党员、科级党员、普通党员3个层面党员学习教育指导意见和农村、社区、机关、教育等10个领域党员学习教育实施方案，差别化地明确了学习教育的总体目标、主要内容和主要措施等。其中，在农村，主要通过“三支队伍”(部门和乡镇6000多名党员干部、183名机关驻村党员干部及27个工作督导组)结对，发挥帮学、促学、督学作用，实现农村党员学习教育全覆盖：机关和事业单位紧紧围绕“转变工作作风、严明工作纪律”这一目标，通过集中学习、个人自学等方式，自找差距，自觉整改；非公企业和社会组织则以党章党规为根本，结合企业生产、经营、管理实际，灵活开展“两学一做"学习教育，发挥党组织推动发展、服务群众作用，最终用具体工作实绩检验学习教育成效。
    依托各阵地，创新八种学习形式(即老师讲学、党员互动学、在线网络学、工作实践学、对照学、送学上门、视频学、实践学)。对流动党员，就近编人、流人地支部学习教育，开设“互联网+”指尖微课堂互动学：对离退休及年老体弱党员，上门赠送资料、小收音机、DVD等帮助学；在农村，把党课搬到田问地头、“十个全覆盖”工程建设现场等，与农业生产、法律常识、农村建设等内容结合起来学，通过快板、顺口溜等形象生动的载体辅导学，增强学习实效。
    同时，在全市范围内深入开展了“手抄党章60天”活动、“两学一做”知识竞赛、“能担当、能创新、落实好、实绩好”活动和“我的岗位我负责、我的工作请放心”集体承诺活动；在市直机关组织开展了“走健康大路、做合格党员”春季越野赛；在各村全面开展了“五好三提升”创建活动，在社会组织中开展志愿服务活动．引导广大党员真正学在深处、做在实处。
    5．听村里干部通知．到镇机关参加学习培训，W镇H村63岁的老党员翟发生激动得一夜没有休息好。2016年3月22日一早，他就拿上笔和本，早早赶到了镇机关三楼会议室。
    9时许，翟发生和100余名基层党员干部庄重地举起右手，重温入党誓词，听镇党委书记王成希讲组织大家学习的理由。“要时刻树立服务意识”“要懂规矩守纪律”“要在村、组、家庭中起模范带头作用”“要搞清楚县里提出的六大战略、六大工程是什么”……王成希在上边讲，翟发生在下边认真记录。
    “好多年没有参加过这样的学习培训了，说实话，举起手宣誓的那一刻，很振奋，也直想掉泪，啥时候都要牢记自己是一名共产党员啊!”有着40多年党龄的翟发生说，“像我们这样的农村党员，很少看书报．很少参加集中学习，一般村里开会也就是布置工作。大政方针知道点，具体像‘两学一做’是什么．六大工程是什么，要懂哪些规矩，都不清楚。参加学习，才意识到自己是党员，该配合党委、政府做些什么，做人做事要像个党员。”
    G村64岁的党员宋刚也发出感慨：“来参加培训，自豪感油然而生。听一堂课，净化一次心灵。今后建设美丽乡村．村里党员干部参加义务劳动时，不会再有怨言了。”
    W镇镇长贾强介绍．当前，基层党员干部存在宗旨意识淡化、法律观念淡漠、不适应新形势等倾：向，如何增强基层党员干部的自豪感和责任感，提高他们服务经济转型、服务美丽乡村建设的主动性’和积极性?镇里结合当前我国在全体党员中开展的“两学一做”活动和县里开展的“法律进乡村”活动，提前谋划，分片区对全镇2300余名基层党员干部进行集中培训，让辖区的党员干部接受一次再教育，再次明确自己的身份和应尽的义务。
    6．2016年4月，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。
    习近平强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固．党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。“两学一做”学习教育。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要整顿不合格基层党组织．坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。
    同时，习近平总书记在对县委书记和广大基础党员干部谆谆告诫中，其中不乏“重话”和“狠话”：
    县委书记多数任职就几年，不能有“临时工”的思想。有的人到了县委书记岗位上，想的是反正干不长，不如弄点大动静出来，也好显示自己的能耐和政绩，为自己晋升、提拔铺路。这样的观点要不得。
    前些年，瓮安、孟连、陇南等事件说明，突出矛盾和突发事件背后都存在复杂的利益冲突，都存在干部作风问题，也都存在工作上处置不当的问题。对突出矛盾要有责任意识．主动去解决而不是回避推卸，努力做到发现在早、处置在小。对突发事件要临危不惧、沉着冷静、敢于负责，关键时刻要亲临现场、靠前指挥、果断处置。
    讲团结不是要搞一团和气，讲和谐不是要“和稀泥”。在大是大非问题上．要有正确立场和鲜明态度，敢于站出来说话，敢于表明自己的态度。
    这就是要亲自摸清吃透情况．掌握第一手材料。不要吃别人嚼过的馍，我们又不是小孩子，还让人家喂?现在，了解情况的手段更多了，电话、微博、微信都很快，我们做群众工作的手段更好了。
    7．党员是党的细胞．是党组织联系群众的纽带，是加强党的建设的骨干力量，也是党的路线方针政策的贯彻执行者。党员的党性修养强不强，党员先锋模范作用发挥得好不好，既关系到党的建设，直接决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力，也直接关系到全面建成小康社会目标能否实现。
    开展“两学一做”学习教育，是新时期推进思想政治建设常态化、制度化的重要实践，着重从思想上建党，是无产阶级政党加强自身建设的思想前提，也是中国共产党的优良传统和政治优势。当前，部分党员在一定程度上出现了理想迷茫、信念动摇、精神迷失等问题。面对这一形势，习近平总书记指出：“理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。”鉴于此，十八大以来，党把加强思想政治建设作为全面从严治党的首要任务，着力夯实全党共同奋斗的思想基础。习近平总书记同时指出：“思想认识问题一时解决了，不等于永远解决了。就像房间需要经常打扫一样，思想上的灰尘也要经常打扫，镜子要经常照，衣冠要随时正，有灰尘就要洗洗澡，出毛病就要治治病。”
    “两学一做”学习教育．就是要让广大党员增强党性观念、加强作风建设。要把“两学一做”做为新时期狠抓作风建设的重要抓手．从解决“四风”问题和不严不实问题中延伸下去，对党员队伍日常作风建设出现的新问题、新情况进行及时检视整修，不放松小事小节，抓在日常、严在经常，持之以恒改作风．在“两学一做”学习教育中不断锤炼党员干部的作风修养，让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为广大党员的思想品格和行为自觉．确确实实在学习教育实践中加强作风建设。
    作答要求：
“给定资料2～4”介绍了各地践行“两学一做”精神的做法，请进行归纳概括。
    要求：概述全面，条理清晰，不超过300字。
选项
答案各地践行“两学一做”精神的做法主要有： 一是贴近党员实际，创新学习教育方式。通过视频、手机APP、讲党课、送学上门等形式，加强教育学习。 二是发挥党员模范作用。召开党支部专题组织生活会，广泛征求意见，开展批评与自我批评：开展民主评议党员活动。党员做好表率。 三是制定“1+3+10”方案，分类推进。在学习教育方案的基础上，根据3个层面，制定10个领域党员学习方案．差别化地明确学习教育的总体目标、内容和措施。 四是打造多种学习教育载体。以手抄活动、知识竞赛、集体承诺活动等为载体，增强学做实效。
解析
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