创造性个性的塑造有哪些途径?

admin2011-03-24 38

问题创造性个性的塑造有哪些途径?

选项

答案(1)保护好奇心。接纳学生任何奇特的问题，并赞许其好奇求知。(2)解除个体对答错问题的恐惧心理。(3)鼓励独立性和创新精神。应重视学生与众不同的见解、观点，尽量采取多种形式支持学生以不同的方式来理解事物。(4)重视非逻辑思维能力。非逻辑思维是创造性思维的重要成分，在各种创造活动中都起着重要作用，贯穿整个创造活动的始终。(5)给学生提供具有创造性的榜样。

解析

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根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统研究，教育目标可以分为三种类型，分别是：_____、_____和_____。
认知学习理论的基本观点有哪些?
________是个体品德的核心部分。
防止遗忘最根本的方法是________。
预期学生通过教学活动获得的学习结果称为______。
创造性
在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为()
简述心理发展的基本特征。
()是有机体内部生理与心理的不平衡状态，是有机体活动的动力和源泉。
“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()

随机试题

IcanclearlyrememberthefirsttimeImetMr.Andrews,myoldheadmaster,【21】thatwasovertwentyyearsago.Duringthewar,I
A．心尖部可触及有力的抬举感B．心尖搏动弥散C．心浊音界向两侧扩大，坐位呈“烧瓶样”D．心界呈梨形风湿性心脏瓣膜病二尖瓣狭窄
直流负荷中监控、保护、位置指示等负荷系数为()。
委托监理合同示范文本中，监理人的权利包括()。
按照建设工程项目信息的分类，编码信息属于()类信息。
关于奥尔德弗提出的ERG理论的说法，正确的是()。
根据商业银行法律制度的规定，下列情形中属于接管终止的有()。
请从右边四个选项中选出一个能由左边图形折叠而成的图形。()
Anecdotalevidencehaslongheldthatcreativityinartistsandwriterscanbeassociatedwithlivinginforeignparts.Rudyard
与RIPV1相比，RIPV2的改进是__________。(2013年上半年试题)

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创造性个性的塑造有哪些途径?

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统研究，教育目标可以分为三种类型，分别是：___、_和___。

认知学习理论的基本观点有哪些?

________是个体品德的核心部分。

防止遗忘最根本的方法是________。

预期学生通过教学活动获得的学习结果称为______。

创造性

在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为()

简述心理发展的基本特征。

()是有机体内部生理与心理的不平衡状态，是有机体活动的动力和源泉。

“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()

IcanclearlyrememberthefirsttimeImetMr.Andrews,myoldheadmaster,【21】thatwasovertwentyyearsago.Duringthewar,I

A．心尖部可触及有力的抬举感B．心尖搏动弥散C．心浊音界向两侧扩大，坐位呈“烧瓶样”D．心界呈梨形风湿性心脏瓣膜病二尖瓣狭窄

直流负荷中监控、保护、位置指示等负荷系数为()。

委托监理合同示范文本中，监理人的权利包括()。

按照建设工程项目信息的分类，编码信息属于()类信息。

关于奥尔德弗提出的ERG理论的说法，正确的是()。

根据商业银行法律制度的规定，下列情形中属于接管终止的有()。

请从右边四个选项中选出一个能由左边图形折叠而成的图形。()

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与RIPV1相比，RIPV2的改进是__________。(2013年上半年试题)

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小学教育心理学

原教师资格

教师资格

根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统研究，教育目标可以分为三种类型，分别是：_____、_____和_____。

认知学习理论的基本观点有哪些?

________是个体品德的核心部分。

防止遗忘最根本的方法是________。

预期学生通过教学活动获得的学习结果称为______。

创造性

在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为()

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()是有机体内部生理与心理的不平衡状态，是有机体活动的动力和源泉。

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A．心尖部可触及有力的抬举感B．心尖搏动弥散C．心浊音界向两侧扩大，坐位呈“烧瓶样”D．心界呈梨形风湿性心脏瓣膜病二尖瓣狭窄

直流负荷中监控、保护、位置指示等负荷系数为()。

委托监理合同示范文本中，监理人的权利包括()。

按照建设工程项目信息的分类，编码信息属于()类信息。

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根据商业银行法律制度的规定，下列情形中属于接管终止的有()。

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与RIPV1相比，RIPV2的改进是__________。(2013年上半年试题)

根据布卢姆等人对目标的定义和分类所进行的系统研究，教育目标可以分为三种类型，分别是：___、_和___。