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1.题目:交通与我们的生活 2.内容: 我们的生活离不开交通 在日常生活中,人们总会因各种原因出行。我们吃穿用的物品,有很多也是来自外地,因而,交通运输就成了我们生活中不可缺少的一部分。 “我爸爸妈妈上班、下班都要乘坐公共汽车,交通给我们的生活和工作带来了
1.题目:交通与我们的生活 2.内容: 我们的生活离不开交通 在日常生活中,人们总会因各种原因出行。我们吃穿用的物品,有很多也是来自外地,因而,交通运输就成了我们生活中不可缺少的一部分。 “我爸爸妈妈上班、下班都要乘坐公共汽车,交通给我们的生活和工作带来了
admin
2022-01-24
35
问题
1.题目:交通与我们的生活
2.内容:
我们的生活离不开交通
在日常生活中,人们总会因各种原因出行。我们吃穿用的物品,有很多也是来自外地,因而,交通运输就成了我们生活中不可缺少的一部分。
“我爸爸妈妈上班、下班都要乘坐公共汽车,交通给我们的生活和工作带来了快捷与方便”
“交通促进了人们的交流。拉近了人与人之间的距离”
“我们村很多人到外地打工,可见世面了”
“交通可能使我们品尝到其他地方的特产”……
结合我们的生活体验,想想交通还能为人们带来什么。
交通使山区变了样生活在山区的人都知道,过去,山区交通很不发达,没有公路,不通汽车,人们需要翻山越岭,真不容易。现在交通状况发生了很大变化。让我们随小记者团到山区做一次调查吧。
3.基本要求:
(1)要有配合教学内容的板书设计;
(2)要有师生互动的活动设计;
(3)请在10分钟内完成试讲内容。
在本课教学中,你运用了什么教学方法?
选项
答案
这节课我运用了情境教学法和谈话法。 (1)在“交通使山区变了样”活动中,我展示山区图片引发学生思考,在巩固提高环节播放《天路》,让学生思考歌曲给他们带来的所感所悟,运用情境教学法,为学生创设情境,让他们在情境中思考,激发学生的思维。 (2)在新课导入环节,我运用谈话的方式进行导入,提问学生平时都是怎样来上学的。在“交通使山区变了样”活动中,引导学生思考交通的改变对山区人民的生活产生的影响及“要想富,先修路”这句话中蕴含的道理,运用了谈话法。
解析
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小学面试
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