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在大班科学活动“水与表面张力”中，教师设计了导入环节——小实验“硬币入水”，吸引幼儿主动参与活动。教师采用的导入策略是( )
在大班科学活动“水与表面张力”中，教师设计了导入环节——小实验“硬币入水”，吸引幼儿主动参与活动。教师采用的导入策略是( )
admin
2019-05-18
47
问题
在大班科学活动“水与表面张力”中，教师设计了导入环节——小实验“硬币入水”，吸引幼儿主动参与活动。教师采用的导入策略是( )
选项
A、激趣导入
B、游戏导入
C、情境导入
D、问题导入
答案
B
解析
通过游戏的形式进入到活动的主题或内容之中的导入方式不失为一种极有价值和效果的方式。如科学活动可通过体验小实验或小游戏而让幼儿主动参与到活动中来。
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