如何才能提高教育督导评估活动的科学性?

admin2017-01-16 27

问题如何才能提高教育督导评估活动的科学性?

选项

答案教育评估督导活动具有很强的科学性，提高教育督导评估活动的科学性应注意以下几个方面。 (1)要确立正确的评估督导目的。教育督导评估目的决定着所进行的督导评估采用什么样的评估标准，也决定着评估工具、手段的选择，影响着督导评估实施的一些具体做法，十分重要。 (2)编制有效的督导评估指标体系。教育督导评估指标体系是督导评估的纲领和准则。为保证督导评估指标体系的有效性，编制督导评估指标体系要注意采用科学的方法，遵循客观原则。 (3)全面而有重点地收集督导评估资料。收集督导评估各项指标内容所必需的资料，是督导评估过程中的一项具有基础性的工作。信息资料越全面越有利于作出科学的督导评估结论。 (4)迅速而又比较准确地整理、分析、解释督导评估资料。迅速而又比较准确地整理、分析、解释督导评估资料是督导评估活动中的一项带有全局性意义的工作，它直接影响到评估资料的解释。 (5)充分利用督导评估结果。要重视充分利用督导评估结果，充分发挥其效能；检查在督导评估活动结束后及时通报督导的单位和上级相关部门，发挥好反馈的作用，为工作的改进和决策提供依据。 (6)积极开展“再评价”。向原评价者提出他们工作中的问题，推动评估工作的改进与完善，在督导评估活动中是非常必要的，有着非常重要的意义。

解析

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教育评估和督导

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