在借鉴工程管理科学的某些原理基础上形成的，将教学过程看做一个“输入—产出”的系统过程，强调以系统分析的方法对教学系统的“输入—产出”过程及系统的组成因素进行全面分析、组合，以获得最佳教学设计方案。这种教学设计的模式是（）

admin2013-06-13 109

问题在借鉴工程管理科学的某些原理基础上形成的，将教学过程看做一个“输入—产出”的系统过程，强调以系统分析的方法对教学系统的“输入—产出”过程及系统的组成因素进行全面分析、组合，以获得最佳教学设计方案。这种教学设计的模式是（）

选项 A、系统分析模式
B、目标模式
C、过程模式
D、非指导性模式

答案A

解析本题旨在考查教学设计的模式。系统分析模式是在借鉴工程管理科学的某些原理基础上形成的。这种模式将教学过程看做一个“输入—产出”的系统过程，“输入”是学生，“产出”是受过教育的人。这一模式强调以系统分析的方法对教学系统的“输入—产出”过程及系统的组成因素进行全面分析、组合，以获得最佳的教学设计方案。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/enfi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育学311

学硕统考专业

由一定情景引起的，按照一定的目标，应用各种认知活动、技能等，经过一系列的思维操作，使问题得以解决的过程叫()

在两个班级的学生学习基础不同的情况下(实验前测验的平均分有一定差距)，若要以这两个班级为实验班研究两种教学方法的差异，下列统计方法中，最恰当的是

从高级神经活动类型与气质的关系看，兴奋型相当于()。(西南大学2011研)

皮亚杰主要从儿童的()中来研究道德的认知发展

在下列选项中属于与社会相关最为密切的人格特征，包含了许多社会道德的是()。

孔子曾说：“不得中行而与之，必也狂狷乎?狂者进取，狷者有所不为也。”这里把人分成狂者、中行和狷者，实际上相当于测量学中的

如何理解奥苏贝尔的“为迁移而教”这句话?

如何理解奥苏贝尔“为迁移而教”这句话的含义?

关注和探询“谁控制学校”、“谁制定学校管理的政策”、“谁决定教育的伦理、社会和经济目标”、“谁设置课程”的教育理论流派是

中风后遗症见半身不遂，口角流涎，带有痰声，肢软无力，舌有瘀斑，苔白，脉细涩。治疗最佳方剂是：

闭经的不孕患者进行内分泌检查时．下列哪项是不必要的

A、破气消积，化痰除痞B、行气止痛，开郁醒脾C、疏肝理气，调经止痛D、行气止痛，杀虫疗癣E、疏肝理气，和中化痰甘松的功效是

甲商场向乙企业发出采购100台冰箱的邀约，乙企业于5月5日寄出承诺信件，5月8日信件寄至甲商场。适逢其总经理外出，5月9日总经理知悉了该信内容，遂于5月10日电传告知乙企业收到承诺。该承诺的生效时间是()。

下列各项中，会引起留存收益总额发生增减变动的是()。

张丽的语文成绩很好，庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作，力争将来成为一名优秀的作家；薛刚学习基础较差，但篮球打得很好，庄老师就鼓励他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法，下列评价中不正确的是()。

《义务教育法》第九条第二款规定：“发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当()。”

管理信息系统是一类______系统，所以要求注意这样一个问题，在这个由人和机器组成的和谐的系统中，人和机器的合理分工、优化分工。

Itisnotforbiddentodreamofbuildingabetterworld,whichisbyandlargewhatthesocialsciencestrytohelpustodo.Ho

Silvercarsaremuchlesslikelytobeinvolvedinaseriouscrashthancarsofothercolors,suggestsanewstudyofover1000